Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS | Kredi |
---|---|---|---|---|---|---|
OECZ186 | Pratik İlaç Bilgisi I | Ders | 1 | 2 | 4.00 | 3.00 |
Önlisans
Türkçe
Genel ilaç bilgisi, temel farmakoloji, farmakodinami ve hastalıklarda kullanılan ilaçlar hakkında bilgilerin kazandırılması ve reçete okuma ve akılcı ilaç kullanımı konusunda becerilerin kazandırılması amaçlanmaktadır.
Öğr. Gör. Hilal Kılıç
1 | İlacı ve ilacın geliştirilme sürecini özetleyebilme. |
2 | İlaçların sınıflandırmalarını listeleme. |
3 | İlacın uygulama yollarını, vücuttaki aşamalarını, etki mekanizmalarını ve etkinliğini değiştiren etkenleri listeleyebilme. |
4 | Basit ilaçların kimyasal özelliklerini saptayabilme. |
5 | İlaçların endikasyonunlarını kategorize edebilme. |
Birinci Öğretim
Ön koşul olan ders yoktur.
Ek bir detay bulunmamaktadır.
İlaçların kullanım amaçları ve ilaç etkisinin özellikleri, İlacın vücuttaki serüveni, lokal ve sistemik ilaç uygulama yolları, İlacın farmakokinetik ve farmakodinamik özellikleri, İlacın vücut maddeleriyle olan kimyasal ilişkileri ve basit ilaçların biyofonksiyonel grupları, Reçete okuma ve değerlendirme, akılcı ilaç uygulamaları İlaç endikasyonu kavramı ve ilaçların kullanım amaçları, İlaçların kullanım alanlarına örnekler, İlaçların endikasyonlarına göre sınıflandırılması, İlaç etkileşimi kavramı ve ilaç etkileşim tipleri konularını içermektedir.
Hafta | Teorik | [OgretimYontemVeTeknikleri] | [OnHazirlik] |
---|---|---|---|
1 | İlaç Bilgisine Giriş | Anlatım (Takrir, Sunma) Metodu Soru-Cevap Metodu Tartışma (discussion) metodu | Okuma |
2 | İlaç Uygulama Yolları | Anlatım (Takrir, Sunma) Metodu Soru-Cevap Metodu Tartışma (discussion) metodu | Okuma |
3 | Genel Farmakoloji | Anlatım (Takrir, Sunma) Metodu Soru-Cevap Metodu Tartışma (discussion) metodu | Okuma |
4 | İlaç Üretim yöntemleri ve kalite standartları | Anlatım (Takrir, Sunma) Metodu Soru-Cevap Metodu Tartışma (discussion) metodu | Okuma |
5 | Farmakokinetik | Anlatım (Takrir, Sunma) Metodu Soru-Cevap Metodu Tartışma (discussion) metodu | Okuma |
6 | Akılcı İlaç Kullanımı | Anlatım (Takrir, Sunma) Metodu Soru-Cevap Metodu Tartışma (discussion) metodu | Okuma |
7 | Özel hasta gruplarında akılcı ilaç kullanımı | Anlatım (Takrir, Sunma) Metodu Soru-Cevap Metodu Tartışma (discussion) metodu | Okuma |
8 | Vize haftası | ||
9 | Analjezik ilaçlar | Anlatım (Takrir, Sunma) Metodu Soru-Cevap Metodu Tartışma (discussion) metodu | Okuma |
10 | Kulak burun boğaz hastalıkları için kullanılan ilaçlar | Anlatım (Takrir, Sunma) Metodu Soru-Cevap Metodu Tartışma (discussion) metodu | Okuma |
11 | Solunum sistemi rahatsızlıkları ilaçları | Anlatım (Takrir, Sunma) Metodu Soru-Cevap Metodu Tartışma (discussion) metodu | Okuma |
12 | Göz ile ilgili ilaçlar | Anlatım (Takrir, Sunma) Metodu Soru-Cevap Metodu Tartışma (discussion) metodu | Okuma |
13 | Deri ile ilgili ilaçlar | Anlatım (Takrir, Sunma) Metodu Soru-Cevap Metodu Tartışma (discussion) metodu | Okuma |
14 | Genel Tekrar | Anlatım (Takrir, Sunma) Metodu Soru-Cevap Metodu Tartışma (discussion) metodu | Okuma |
15 | Final Haftası |
Farmakoterapi El Kitabı 2019 Wells B, Schwinghammer T, DiPiro J, DiPiro C (Çeviri ed: Çelik T) Güneş Tıp Kitabevi
Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
---|---|---|
Ara Sınav | 1 | 100 |
Toplam | 100 | |
Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
Final Sınavı | 1 | 100 |
Toplam | 100 | |
Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 |
15 iş günü staj süresi bulunmaktadır.
Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
---|---|---|---|
Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
Final Sınavı | 1 | 1 | 1 |
Soru-Yanıt | 4 | 5 | 20 |
Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 5 | 4 | 20 |
Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 12 | 3 | 36 |
Okuma | 5 | 5 | 25 |
Toplam İş Yükü (saat) | 103 |
PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 | PÇ 12 | PÇ 13 | PÇ 14 | |
ÖÇ 1 | 5 | 5 | 2 | 1 | 3 | 3 | 5 | 5 | 3 | 2 | 2 | 1 | 1 | 1 |
ÖÇ 2 | 5 | 5 | 2 | 1 | 3 | 3 | 5 | 5 | 3 | 2 | 2 | 1 | 1 | 1 |
ÖÇ 3 | 5 | 5 | 2 | 1 | 3 | 3 | 5 | 5 | 3 | 2 | 2 | 1 | 1 | 1 |
ÖÇ 4 | 5 | 5 | 2 | 1 | 3 | 3 | 5 | 5 | 3 | 2 | 2 | 1 | 1 | 1 |
ÖÇ 5 | 5 | 5 | 2 | 1 | 3 | 3 | 5 | 5 | 3 | 2 | 2 | 1 | 1 | 1 |