.png){kind=spacer}
GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS | Kredi |
|---|---|---|---|---|---|---|
| OIAY151 | Acil Hasta Bakımı I | Ders | 1 | 1 | 2.00 | 2.00 |
Dersin Seviyesi
Önlisans
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
Dersin Amacı
Öğrenciye acil hastaların değerlendirilmesi ve acil bakım uygulamaları konularında gerekli yeterliliğin kazandırılması amaçlanmaktadır.
Dersi Veren Öğretim GörevlisiGörevlileri
Öğr. Gör. RABİA BUSE AYYILDIZ
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Yaşamsal parametreleri ve ölçüm tekniklerini öğrenir |
| 2 | Hastane öncesi hastaya uygulanacak acil bakımları öğrenir. |
| 3 | Birinci ve ikinci değerlendirme tekniklerini öğrenir ve uygular. |
| 4 | Acil Bakım Uygulamayı öğrenir ve uygular. |
Öğrenim Türü
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Derslerin ön koşulları bulunmamaktadır
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
Giriş, amaç ve öğrenim hedefleri, Birinci Değerlendirme Tekniklerini Uygulamak, Hasta veya Yaralının Birinci Değerlendirmesini Yapmak, Hasta veya Yaralının İkinci Değerlendirmesini Yapmak, İkinci Değerlendirme Tekniklerini Uygulamak, Hasta veya Yaralının İkinci Değerlendirmesini Yapmak, Solunum Sistemi Hastalıklarını Değerlendirmek, Solunum Sıkıntısında Acil Bakım Uygulamak, Kardiyo Vasküler Sistem Hastalıklarını Değerlendirmek, Göğüs Ağrısı Olan Hastaya Acil Bakım Uygulamak, Sinir Sistemi Hastalıkları Değerlendirmek, Sinir Sistemi Hastalıklarda Acil Bakım Uygulamak, İkinci Değerlendirme Tekniklerini Uygulamak, Hasta veya Yaralının İkinci Değerlendirmesini Yapmak.
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Teorik | [OgretimYontemVeTeknikleri] | [OnHazirlik] |
|---|---|---|---|
| 1 | Birinci Değerlendirme Tekniklerini Yapmak ve Uygulamak | ||
| 2 | Yaşamsal Parametreler ve Ölçüm Teknikleri | ||
| 3 | İkinci Değerlendirme Tekniklerini Yapmak ve Uygulamak | ||
| 4 | Havayolu Yönetimi Oksijen Kullanımı ve Ventilasyon | ||
| 5 | Solunum Acillerine Giriş (Dispne, Apnea vb.) | ||
| 6 | Astım, Pulmoner Ödem ve Koah Ataklarında Hastane Öncesi Acil Bakım | ||
| 7 | Anafilaksi, Pnömotoraks, Pulmoner Emboli ve Hiperventilasyon Ataklarında Hastane Öncesi Acil Bakım | ||
| 8 | Ara sınav | ||
| 9 | Enfeksiyona Bağlı Solunum Sıkıntısı ve Havayolu obstrüksiyonlarında Hastane Öncesi Acil Bakım | ||
| 10 | Kardiyo Vasküler Sistem Hastalıklarına Giriş | ||
| 11 | Akut Koroner Sendromda Hastane Öncesi Acil Bakım | ||
| 12 | Taşikardi ve Bradikardide Hastane Öncesi Acil Bakım | ||
| 13 | Kardiak Arrestte Hastane Öncesi Acil Bakım (Temel Yaşam Desteği) I | ||
| 14 | Kardiak Arrestte Hastane Öncesi Acil Bakım (İleri Yaşam Desteği) II | ||
| 15 | Final sınavı |
Ders Kitabı Malzemesi Önerilen Kaynaklar
Cander,B. (2019). Hastane Öncesi Acil Tıp ve Paramedik - Acil Tıp . 1. Baskı. İstanbul Kitabevi
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
uygulama bulunmaktadır.
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
| Final Sınavı | 1 | 1 | 1 |
| Soru-Yanıt | 1 | 10 | 10 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 1 | 10 | 10 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 1 | 15 | 15 |
| Okuma | 1 | 13 | 13 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 50 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 | PÇ 12 | PÇ 13 | |
| ÖÇ 1 | 5 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 1 |
| ÖÇ 2 | 4 | 4 | 5 | 4 | 4 | 4 | 3 | 2 | 3 | 3 | 3 | 3 | 1 |
| ÖÇ 3 | 5 | 4 | 5 | 4 | 4 | 4 | 4 | 3 | 4 | 3 | 3 | 3 | 1 |
| ÖÇ 4 | 4 | 4 | 5 | 4 | 4 | 3 | 3 | 3 | 4 | 4 | 3 | 3 | 1 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek