GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS | Kredi |
|---|---|---|---|---|---|---|
| ODYL283 | Diyaliz Uygulamaları II | Ders | 2 | 3 | 6.00 | 3.00 |
Dersin Seviyesi
Önlisans
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
Dersin Amacı
Bu dersin genel amacı, öğrencilere hemodiyaliz ve periton diyalizi tedavilerinin uygulamaları, hasta takibi, komplikasyon yönetimi ve hasta ve çalışan güvenliği konularında bilgi ve beceri kazandırmaktır.
Dersi Veren Öğretim GörevlisiGörevlileri
Öğr. Gör. Dr. Esma Atalan
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Hemodiyaliz uygulamalarını açıklar. |
| 2 | Hemodiyalizde antikoagülasyon, kuru ağırlık, resirkülasyon, diyaliz yeterliliği, hasta takibi ve komplikasyon yönetimini açıklar. |
| 3 | Periton diyalizi uygulamalarını açıklar. |
| 4 | Periton diyalizinde diyaliz yeterliliği, hasta takibi ve komplikasyon yönetimini açıklar. |
| 5 | Özel durumlarda (gebelik ve çocukluk dönemi) diyaliz uygulamalarını açıklar. |
Öğrenim Türü
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Ön koşul olan ders yoktur.
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
Bu ders; hemodiyaliz ve periton diyalizinin uygulamalarını, hemodiyalizde vasküler erişim yollarını, diyaliz cihazlarını, su arıtma sistemlerini ve diyaliz membranlarını, hemodiyaliz tedavisinin reçetelenmesini, antikoagülasyon, kuru ağırlık, diyaliz yeterliliği, resirkülasyon ve intradiyalitik komplikasyonları kapsamaktadır. Ayrıca periton diyalizinin temel prensipleri, kullanılan gereçler, diyaliz solüsyonları, peritoneal eşitlenme testi (PET), tedavinin reçetelenmesi, diyaliz yeterliliği, periton diyalizi uygulamaları, enfeksiyöz ve enfeksiyöz olmayan komplikasyonlar ile gebelik ve çocukluk dönemi gibi özel durumlarda diyaliz uygulamalarını içermektedir.
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Teorik | Uygulama | [OgretimYontemVeTeknikleri] | [OnHazirlik] |
|---|---|---|---|---|
| 1 | Oryantasyon ve Temel Diyaliz Uygulamaları | Temel diyaliz uygulamalarına yönelik videolar izlenerek tartışılır. | Anlatım, Sunum , Video Gösterimi Tartışma ve Beyin fırtınası | Ders materyalleri paylaşılarak okuma ve video izleme görevleri verilmiştir. |
| 2 | Hemodiyalizde Vasküler Erişim Uygulamaları | Hemodiyalizde vasküler erişim yolu oluşturulması, damar yolu kanülasyonu ve resirkülasyon konularına yönelik uygulama videoları izlenerek tartışılır. | Anlatım, Sunum , Video Gösterimi Tartışma ve Beyin fırtınası | Ders materyalleri paylaşılarak okuma ve video izleme görevleri verilmiştir. |
| 3 | Hemodiyalizde Vasküler Erişim Uygulamaları | Hemodiyalizde vasküler erişim yolu oluşturulması, damar yolu kanülasyonu ve resirkülasyon konularına yönelik uygulama videoları izlenerek tartışılır. | Anlatım, Sunum, Video Gösterimi, Tartışma ve Uygulama. | Ders materyalleri paylaşılarak okuma ve video izleme görevleri verilmiştir. |
| 4 | Hemodiyalizde Teknik Sistemler ve Ekipmanlar | Hemodiyalizde teknik sistemler ve ekipmanlara yönelik videolar izlenerek içerikleri tartışılır. | Anlatım, Sunum , Video Gösterimi Tartışma ve Beyin fırtınası | Ders materyalleri paylaşılarak okuma ve video izleme görevleri verilmiştir. |
| 5 | Hemodiyaliz Tedavisinin Reçetelenmesi ve Hemodiyaliz Uygulamaları | Hemodiyaliz tedavisinin reçetelenmesi ve hemodiyaliz uygulamalarına yönelik videolar izlenir. | Anlatım, Sunum, Video Gösterimi, Tartışma. | Ders materyalleri paylaşılarak okuma ve video izleme görevleri verilmiştir. |
| 6 | Hemodiyalizde Antikoagülasyon, Kuru Ağırlık ve Diyaliz Yeterliliği | Video İzleme ve Tartışma | Anlatım, Sunum , Video Gösterimi Tartışma ve Beyin fırtınası | Ders materyalleri paylaşılarak okuma ve video izleme görevleri verilmiştir. |
| 7 | Vize Öncesi Genel Tekrar | Hemodiyaliz uygulamalarındaki eksiklikleri belirlemek amacıyla anket ve değerlendirme yapılır. | Anlatım, Sunum, Video Gösterimi, Tartışma. | Ders materyalleri paylaşılarak okuma ve video izleme görevleri verilmiştir. |
| 8 | Ara sınav | |||
| 9 | Beceri İstasyonları | Ders kapsamında, ''Hemodiyaliz ile ilgili uygulamalar listesi''nde yer alan beceriler öğrenciler tarafından uygulamalı olarak gerçekleştirilecektir. | Anlatım, Sunum, Video Gösterimi, Tartışma. | Hemodiyaliz ile ilgili uygulamalar listesi öğrencilerle paylaşılarak uygulamalara hazırlık yapmaları sağlanacaktır. |
| 10 | Periton Diyalizinin Temel Prensipleri ve Kullanılan Gereçler | Video İzleme ve Tartışma | Anlatım, Sunum, Video Gösterimi, Tartışma ve Uygulama. | Ders materyalleri paylaşılarak okuma ve video izleme görevleri verilmiştir. |
| 11 | Periton Diyalizinin Reçetelenmesi, Diyaliz Yeterliliği ve Periton Diyalizi Uygulamaları | Sürekli Ayaktan Periton Diyalizi (SAPD) ve Aletli Periton Diyalizi (APD) uygulamaları, maket üzerinde uygulamalı olarak gerçekleştirilir. | Anlatım, Sunum , Video Gösterimi Tartışma ve Beyin fırtınası | Ders materyalleri paylaşılarak okuma ve video izleme görevleri verilmiştir. |
| 12 | Periton Diyalizinde Enfeksiyöz ve Enfeksiyöz Olmayan Komplikasyonlar | Çıkış Yeri Enfeksiyonu Pansumanı Uygulamalı Olarak Gösterilecektir. | Anlatım, Sunum, Video Gösterimi, Tartışma ve Uygulama. | Ders materyalleri paylaşılarak okuma ve video izleme görevleri verilmiştir. |
| 13 | Beceri İstasyonları | Ders kapsamında, ''Periton diyaliz ile ilgili uygulamalar listesi''nde yer alan beceriler öğrenciler tarafından uygulamalı olarak gerçekleştirilecektir. | Anlatım, Sunum, Video Gösterimi, Tartışma. | Periton diyaliz ile ilgili uygulamalar listesi öğrencilerle paylaşılarak uygulamalara hazırlık yapmaları sağlanacaktır. |
| 14 | Final Öncesi Genel Tekrar | Periton Diyalizi uygulamalarındaki eksiklikleri belirlemek amacıyla anket ve değerlendirme yapılır. | Anlatım, Sunum, Video Gösterimi, Tartışma. | Ders materyalleri paylaşılarak okuma ve video izleme görevleri verilmiştir. |
| 15 | Final sınavı |
Ders Kitabı Malzemesi Önerilen Kaynaklar
Yeniçerioğlu, Y., Güngör, Ö., & Arıcı, M. (Ed.). (2019). Temel nefroloji. Güneş Tıp Kitabevleri. Tuğlular, Z. S. (Ed.). (2016). Sağlık hizmetleri meslek yüksekokulları için diyaliz. Güneş Tıp Kitabevleri. Türk Nefroloji Derneği. (2025). Türkiye’de Nefroloji, Diyaliz ve Transplantasyon – Registry 2024. Türk Nefroloji Derneği. Kidney Disease: Improving Global Outcomes (KDIGO) CKD Work Group. (2024). KDIGO 2024 clinical practice guideline for the evaluation and management of chronic kidney disease. Kidney International, 105(4S), S117–S314.
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Beceri istasyonları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
Yok
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
| Final Sınavı | 1 | 1 | 1 |
| Derse Katılım | 14 | 3 | 42 |
| Uygulama/Pratik | 14 | 2 | 28 |
| Tartışma | 14 | 1 | 14 |
| Soru-Yanıt | 14 | 1 | 14 |
| Beyin Fırtınası | 6 | 1 | 6 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 14 | 1 | 14 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 14 | 1 | 14 |
| Okuma | 14 | 1 | 14 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 148 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 | PÇ 12 | PÇ 13 | PÇ 14 | |
| ÖÇ 1 | 5 | 5 | 5 | 3 | 5 | 4 | 4 | 5 | 3 | 4 | 5 | 4 | ||
| ÖÇ 2 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 3 | 3 | 4 | 5 | 4 | ||
| ÖÇ 3 | 5 | 5 | 5 | 3 | 5 | 4 | 4 | 5 | 3 | 4 | 5 | 4 | ||
| ÖÇ 4 | 5 | 5 | 4 | 5 | 5 | 5 | 4 | 3 | 3 | 4 | 5 | 4 | ||
| ÖÇ 5 | 4 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 1 | 3 | 4 | 5 | 4 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek