GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS | Kredi |
|---|---|---|---|---|---|---|
| ODYL270 | Nefroloji II | Ders | 2 | 4 | 6.00 | 3.00 |
Dersin Seviyesi
Önlisans
Dersin Sunulduğu Dil
İngilizce
Dersin Amacı
Böbrek ve üriner sistemle ilgili karşılaşılabilecek durumlar, hastalıklar ve semptomları anlatmayı amaçlamaktadır.
Dersi Veren Öğretim GörevlisiGörevlileri
Prof. Dr. Songül Şerefhanoğlu
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Diyaliz hastasında karşılaşılabilecek sağlık sorunlarını tanımlayabilecektir. |
| 2 | Kan basıncı izleminin önemini açıklar. |
| 3 | Bulaşıcı hastalıkların önemini ve koruma yöntemlerini açıklar. |
| 4 | Alınabilecek önlemleri açıklar. |
| 5 | Böbrek hastalıkları öğrenilir. |
| 6 | Böbrek hastalıklarında yapılabilecek tedavi yöntemleri öğrenilir. |
Öğrenim Türü
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
"Üriner sistem, Nefrotik Sendrom, ABY, Polikistik Böbrek HastalığıAsit Baz Dengesi, Asit Baz Dengesi, Hemodiyaliz , Periton Diyalizi, Su ve elektrolit Dengesizliği Tedavisi Su ve elektrolit Dengesizliği Tedavisi konularını içermektedir."
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Teorik | Uygulama | [OgretimYontemVeTeknikleri] | [OnHazirlik] |
|---|---|---|---|---|
| 1 | Üriner Sistemin Yapısı ve Fonksiyonları | |||
| 2 | Böbrek Hastalıklarında Klinik Tanılama | |||
| 3 | Akut Böbrek Yetmezliği | |||
| 4 | Kronik Böbrek Yetmezliği ve Komplikasyonları | |||
| 5 | Kronik Böbrek Yetmezliği ve Komplikasyonları-II | |||
| 6 | Kronik Böbrek Yetmezliğinde Elektrolit Bozukluğu ve Kemik Hastalıkları | |||
| 7 | Kronik Böbrek Yetmezliğinde Hipertansiyon Yönetimi | |||
| 8 | Ara Sınav 1 | |||
| 9 | Periton Diyalizi | |||
| 10 | Kronik Böbrek Yetmezliğinde Anemi Yönetimi | |||
| 11 | Hemodiyaliz | |||
| 12 | Kronik Böbrek Yetmezliğinde Beslenme | |||
| 13 | Böbrek Hastalarında Yaşam Kalitesi | |||
| 14 | Böbrek Hastalarında İlaç Kullanımı | |||
| 15 | Final Sınavı |
Ders Kitabı Malzemesi Önerilen Kaynaklar
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
| Final Sınavı | 1 | 1 | 1 |
| Bireysel Çalışma | 1 | 26 | 26 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 1 | 36 | 36 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 1 | 65 | 65 |
| Okuma | 1 | 21 | 21 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 150 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 | PÇ 12 | PÇ 13 | PÇ 14 | |
| ÖÇ 1 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 |
| ÖÇ 2 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 |
| ÖÇ 3 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 |
| ÖÇ 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 |
| ÖÇ 5 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 |
| ÖÇ 6 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek