GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS | Kredi |
|---|---|---|---|---|---|---|
| ODYL265 | Nefroloji I | Ders | 2 | 3 | 6.00 | 3.00 |
Dersin Seviyesi
Önlisans
Dersin Sunulduğu Dil
İngilizce
Dersin Amacı
Böbrek ve üriner sistemle ilgili karşılaşılabilecek durumlar, hastalıklar ve semptomları anlatmayı amaçlamaktadır.
Dersi Veren Öğretim GörevlisiGörevlileri
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Üriner sistemin anatomik yapısı öğrenilir. |
| 2 | Üriner sistemin fizyolojik yapısı öğrenilir. |
| 3 | Kronik böbrek yetmezliğinin nedenlerini ve konservatif tedavileri açıklayabilecektir. |
| 4 | KBY tanımlar. |
| 5 | Diyaliz endikasyonlarını sıralar. |
| 6 | Akut ve kronik hemodiyalizi tanımlayabilecektir. |
Öğrenim Türü
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
Nefrolojiye giriş, Nefrolojide anamnez alma, Nefrotik sendrom, Su metabolizması ve elektrolitler, Sekonder glomerüler hastalıklar1, Sekonder glomerüler hastalıklar2, Renal transplantasyon1, Renal transplantasyon2, Tubulointerstsiyel hastalıklar, konularını içermektedir.
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Teorik | Uygulama | [OgretimYontemVeTeknikleri] | [OnHazirlik] |
|---|---|---|---|---|
| 1 | Derse giriş ve dersin amacı. Üriner Sistem Anatomi ve Fizyolojisi | |||
| 2 | Nefrolojide anamnez alma 1 | |||
| 3 | Nefrolojide anamnez alma 2 | |||
| 4 | Akut böbrek hastasını tanıyabilme 1 | |||
| 5 | Akut böbrek hastasını tanıyabilme 2 | |||
| 6 | Kronik böbrek hastasını tanıyabilme 1 | |||
| 7 | Kronik böbrek hastasını tanıyabilme 2 | |||
| 8 | Ara Sınav | |||
| 9 | Nefrotik sendrom | |||
| 10 | Su metabolizması ve elektrolitler | |||
| 11 | Sekonder glomerüler hastalıklar | |||
| 12 | Sekonder glomerüler hastalıklar | |||
| 13 | Renal transplantasyon | |||
| 14 | Tubulointerstsiyel hastalıklar | |||
| 15 | Final Sınavı |
Ders Kitabı Malzemesi Önerilen Kaynaklar
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 25 | 25 |
| Final Sınavı | 1 | 50 | 50 |
| Bireysel Çalışma | 3 | 15 | 45 |
| Okuma | 3 | 10 | 30 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 150 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 | PÇ 12 | PÇ 13 | PÇ 14 | |
| ÖÇ 1 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | |||
| ÖÇ 2 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | |||
| ÖÇ 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | |||
| ÖÇ 4 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | |||
| ÖÇ 5 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | |||
| ÖÇ 6 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek