GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS | Kredi |
|---|---|---|---|---|---|---|
| OANS182 | Anestezi Uygulamaları ve Reanimasyon I | Ders | 1 | 2 | 6.00 | 3.00 |
Dersin Seviyesi
Önlisans
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
Dersin Amacı
Bu dersin amacı, öğrencilere ameliyathanede çeşitli durumlarda anestezi uygulama yöntemleri ile ilgili bilgi ve beceri kazandırmaktır.
Dersi Veren Öğretim GörevlisiGörevlileri
Metin Bektaş
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Solunum sistemi anatomi ve fizyolojisini öğrenmek, anestezi ile ilişkisini kavramak |
| 2 | Entübasyonu tüm yönleriyle öğrenmek |
| 3 | Zor havayolunu tanımak ve zor havayolu süreçlerini yönetmek |
| 4 | Uyanma ve ekstübasyonu öğrenmek |
| 5 | Solunum sistemi hastalıklarında anestezi yönetimini öğrenmek |
| 6 | Kardiyovasküler hastalıklar vb kritik hastalıklarda anestezi yönetimini öğrenmek |
| 7 | İleri düzey monitörizasyonu öğrenmek |
| 8 | İlaç hazırlama, ilaç uygulama yolları ve ilaç doz hesaplamalarını öğrenmek |
| 9 | Kan ve kan ürünlerini tanır, kanayan hastaya yaklaşımı öğrenir |
Öğrenim Türü
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Ön koşul olan ders yoktur.
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
Bu ders kapsamında temel anestezi hatırlatıcı bilgiler üzerine zor havayolu ve çözümlenmesi, acil havayolu sağlanması, çeşitli sistemik hastalıklarda anestezi uygulaması , kritik hastalık ve yoğun bakım bilgisi verilmektedir.
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Teorik | Uygulama | [OgretimYontemVeTeknikleri] | [OnHazirlik] |
|---|---|---|---|---|
| 1 | Hatırlatıcı ders: Solunum sistemi anatomisi | |||
| 2 | Hatırlatıcı ders: Solunum sistemi fizyolojisi | |||
| 3 | Entübasyon | |||
| 4 | Zor havayolu tanıma | |||
| 5 | Zor havayolu: Yönetim | |||
| 6 | Uyanma ve ekstübasyon | |||
| 7 | Solunum sistemi hastalıkları ve anestezi | |||
| 8 | Ara Sınav | |||
| 9 | Kalp hastalıklarında anestezi | |||
| 10 | İleri düzey monitörizasyon | |||
| 11 | İlaç hazırlama | |||
| 12 | İnfüzyon doz hesaplama | |||
| 13 | Kan ve kan ürünleri transfüzyonu | |||
| 14 | İntraoperatif kanamalı hastaya yaklaşım | |||
| 15 | Final Sınavı |
Ders Kitabı Malzemesi Önerilen Kaynaklar
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
15 iş günü-/Staj bitirme projesi
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
| Final Sınavı | 1 | 1 | 1 |
| Derse Katılım | 3 | 5 | 15 |
| Uygulama/Pratik | 3 | 5 | 15 |
| Soru-Yanıt | 3 | 5 | 15 |
| Gözlem | 3 | 5 | 15 |
| Proje Hazırlama | 2 | 5 | 10 |
| Bireysel Çalışma | 4 | 5 | 20 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 3 | 5 | 15 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 5 | 5 | 25 |
| Performans | 3 | 5 | 15 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 147 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | |
| ÖÇ 1 | 5 | 3 | 4 | 3 | 3 | 3 | 2 | 2 | 3 | 3 |
| ÖÇ 2 | 5 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 2 | 2 | 3 | 3 |
| ÖÇ 3 | 5 | 4 | 4 | 4 | 5 | 4 | 3 | 3 | 3 | 3 |
| ÖÇ 4 | 5 | 3 | 4 | 3 | 4 | 4 | 2 | 2 | 3 | 3 |
| ÖÇ 5 | 5 | 3 | 4 | 3 | 4 | 5 | 2 | 2 | 3 | 3 |
| ÖÇ 6 | 5 | 3 | 4 | 3 | 4 | 5 | 2 | 2 | 3 | 3 |
| ÖÇ 7 | 4 | 5 | 5 | 4 | 4 | 4 | 2 | 2 | 3 | 3 |
| ÖÇ 8 | 4 | 3 | 3 | 4 | 3 | 3 | 2 | 2 | 5 | 3 |
| ÖÇ 9 | 4 | 3 | 4 | 3 | 5 | 4 | 3 | 3 | 4 | 3 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek