Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS | Kredi |
---|---|---|---|---|---|---|
OSAG178 | Hücre Biyolojisi ve Fizyoloji | Ders | 1 | 2 | 5.00 | 2.00 |
Önlisans
Türkçe
Bu dersin amacı, İnsan organizmasını oluşturan hücre, organ ve sistemlerin işlevsel mekanizmalarını ve bu işlevsel süreçlerin birbirleri ile ilişkilerini değerlendirmektir.
Öğr. Gör. Doruk AKDOĞAN
1 | Fizyolojinin tanımı, fizyolojik temel kavramları öğrenir. |
2 | Vücut sistemlerini işleyişleriyle birlikte öğrenir. |
3 | Hücre ve organ sistemlerinin işlevsel mekanizmalarını, birbirleri ile ilişkilerini ve vücuttaki fizyolojik kontrol mekanizmalarını açıklayabilmesi |
4 | Sağlıklı durumda vücut işlevlerin nasıl gerçekleştiğini ve patolojik durumlarda hangi fizyolojik işlevlerde problemler olduğunu örneklerle açıklayabilmesi |
5 | Hücre membranının yapısını ve görevlerini, kas tiplerinde kasılma mekanizmalarını tanımlayabilmesi |
6 | Kanın özellikleri ve kan hücrelerinin görevlerini, hemostaz, koagülasyon ve bağışıklık mekanizmalarını tanımlayabilmesi |
7 | Kalbin pompalama işlevini, kalp faaliyetlerinin ve dolaşımın düzenlenmesi ile ilgili fizyolojik mekanizmaları açıklayabilmesi |
8 | Solunumun fizyolojik mekanizmasını ve düzenlenmesini, kanda oksijen ve karbondioksitin taşınma yolları ile ilgili süreçleri açıklayabilmesi |
9 | Böbreğin görevlerini, idrarın oluşum mekanizmasını, sıvı-elektrolit ve asit-baz dengesinin düzenlenmesinde yer alan temel mekanizmaları tanımlayabilmesi |
10 | Gastrointestinal kanalda besinlerin sindirim ve emilimi ile ilgili gerçekleşen olayları ve sindirim enzim/hormonlarının işlevlerini ayırt edebilmesi |
11 | Nöronların ve sinapsların özelliklerini, merkezi ve periferik sinir sisteminin işlevsel yapısını ve fonksiyonlarını açıklayabilmesi |
12 | Endokrin bezlerin ve hormonların fonksiyonlarını, hormonların az veya çok salgılanmaları durumunda meydana gelen işlev bozukluklarını tanımlayabilmesi |
Birinci Öğretim
ÖN KOŞUL OLAN DERS YOKTUR.
-
Bu ders kapsamında, İnsan vücudunun fizyolojik yapısı, Hücre yapıları, Kan fizyolojisi, Kardiyovasküler Sistem, Lenf Sistemi, Solunum Sistemi, Üriner Sistem, Gastrointestinal ve Sindirim Sistemi, Kas-Destek Sistemi, Endokrin Sistem, Sinir Sistemi konuları işlenecektir.
Hafta | Teorik | [OgretimYontemVeTeknikleri] | [OnHazirlik] |
---|---|---|---|
1 | Hücre Biyolojisi ve Fizyoloji’ye Giriş - 1 | ||
2 | Hücre Biyolojisi ve Fizyoloji’ye Giriş - 2 | ||
3 | Hücrenin Yapısı ve Görevleri -1 | ||
4 | Hücrenin Yapısı ve Görevleri -1 | ||
5 | Kan Fizyolojisi -1 | ||
6 | Kan Fizyolojisi -2 | ||
7 | Dolaşım Sistemi | ||
8 | Ara Sınav | ||
9 | Lenf Sistemi | ||
10 | Solunum Sistemi | ||
11 | İskelet ve Kas Sistemi | ||
12 | Sindirim Sistemi | ||
13 | Boşaltım Sistemi | ||
14 | Endokrin ve Sinir Sistemi | ||
15 | Final Sınavı |
DERS NOTLARI-İNSAN FİZYOLOJİSİ KİTAP VE DÖKÜMANLARI
Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
---|---|---|
Ara Sınav | 1 | 100 |
Toplam | 100 | |
Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
Final Sınavı | 1 | 100 |
Toplam | 100 | |
Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 |
Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
---|---|---|---|
Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
Final Sınavı | 1 | 1 | 1 |
Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 1 | 45 | 45 |
Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 1 | 80 | 80 |
Toplam İş Yükü (saat) | 127 |
PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 | PÇ 12 | PÇ 13 | PÇ 14 | |
ÖÇ 1 | ||||||||||||||
ÖÇ 2 | ||||||||||||||
ÖÇ 3 | ||||||||||||||
ÖÇ 4 | ||||||||||||||
ÖÇ 5 | ||||||||||||||
ÖÇ 6 | ||||||||||||||
ÖÇ 7 | ||||||||||||||
ÖÇ 8 | ||||||||||||||
ÖÇ 9 | ||||||||||||||
ÖÇ 10 | ||||||||||||||
ÖÇ 11 | ||||||||||||||
ÖÇ 12 |