.png){kind=spacer}
GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS | Kredi |
|---|---|---|---|---|---|---|
| OHIT289 | Dijital Fotograf ve Video | Seçmeli Ders Grubu | 2 | 3 | 4.00 | 3.00 |
Dersin Seviyesi
Önlisans
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
Dersin Amacı
Bu dersin amacı, öğrencilere dijital fotoğrafçılık ve videografi alanında, kariyerlerinde kullanabilecekleri temel bilgi ve becerileri kazandırmaktır.
Dersi Veren Öğretim GörevlisiGörevlileri
Öğr. Gör. Döndü Toker
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Öğrenciler, dijital fotoğrafçılık ve videografi konularında temel bilgi ve beceriler kazanır. |
| 2 | Öğrenciler, kamera ve video ekipmanlarını etkin bir şekilde kullanabilir. |
| 3 | Öğrenciler, kompozisyon, yapay zeka destekli uygulamalar ve video/fotoğraf analizi konularında bilgi sahibi olur. |
| 4 | Öğrenciler, ses ve ışık ekipmanlarıyla çekim tekniklerini öğrenir. |
| 5 | Öğrenciler, kendi çekimlerini sunma ve değerlendirme becerilerini geliştirir. |
| 6 | Öğrenciler, dijital portfolyo oluşturma becerileri geliştirir. |
Öğrenim Türü
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Ön koşulu yoktur
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Bulunmamaktadır.
Dersin İçeriği
Öğrenciler, kamera ve video ekipmanlarını etkin bir şekilde kullanmayı, kompozisyon ve çerçeveleme tekniklerini, video ve fotoğtafa dair teorik ve pratik bilgileri öğrenecektir.Ayrıca, öğrencilerin kendi çekimleriyle dijital portfolyo oluşturmaları teşvik edilerek, teori ve pratik uygulamalar yapılacaktır.
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Teorik | Uygulama | [OgretimYontemVeTeknikleri] | [OnHazirlik] |
|---|---|---|---|---|
| 1 | Dijital Fotoğraf ve Videoya Giriş | Teorik | Gözlem/Soru-Cevap | Ön Hazırlık yoktur |
| 2 | Fotoğraf Makinesi ve Video Kamera Temelleri | Teorik | Soru-Yanıt / | Ön hazırlık Yoktur. |
| 3 | Kompozisyon ve Çerçeveleme Teknikleri | Teorik | Okuma /Soru-Yanıt | Ön hazırlık yoktur. |
| 4 | Senaryo , Mizansen ve Sahne Tasarımı | |||
| 5 | Kamera Hareketleri ve Açılar | Uygulama | Uygulama | Yoktur |
| 6 | Shooting with Audio and Lighting Equipment | Uygulama | Uygulama | Telefon getirilecektir. |
| 7 | Yapay Zeka Destekli Uygulamalar ve Temel Kurgu | Teorik | Örnek Vaka İncelemesi /Soru-Yanıt | Ön Hazırlık yoktur. |
| 8 | Arasınav | |||
| 9 | Fotoğraf Çekimi | Uygulama | Örnek vaka | Telefonlar varsa kamera getirelecektir. |
| 10 | Video Çekimi | Uygulama | Örnek Vaka | Telefonlar varsa kamera getirilecektir. |
| 11 | Film İzleme ve Değerlendirme | Teorik . | Gözlem Makale Kritik Etme Rehberli Problem Çözümü | Ön hazırlık yoktur. |
| 12 | Fotoğraf ve Video Portfolyosu / Öğrenci Sunumu | Teorik | Bireysel Çalışma Alan Çalışması Rapor Sunma Rapor Hazırlama | Bireysel Çalışma yapılacaktır. |
| 13 | Fotoğraf ve Video Portfolyosu / Öğrenci Sunumu | Teorik | Sunum | Bireysel Çalışma Yapılacaktır. |
| 14 | Final Sınavı |
Ders Kitabı Malzemesi Önerilen Kaynaklar
1. Vineyard,Jeremy. (2010). Sinemada Çekim Teknikleri: Her Sinemacının Bilmesi Gereken Kamera Hareketleri. Çev. Gökhan Rızaoğlu. İstanbul: İstanbul Organizasyon. 2. Mascelli, J. V. (2002), Sinemanın 5 Temel Ögesi, (H. Gür, çev.). İstanbul: İmge Kitabevi Yayınları. 3. KANBUROĞLU, Özer KANBUROĞLU.(2010). Dijital Dünyada Fotoğraf Dijital Fotoğrafın Temelleri).İstanbul:Say Yayınları.
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
15 iş günü
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 30 | 30 |
| Final Sınavı | 1 | 10 | 10 |
| Uygulama/Pratik | 1 | 15 | 15 |
| Soru-Yanıt | 1 | 5 | 5 |
| Gözlem | 1 | 10 | 10 |
| Örnek Vaka İncelemesi | 1 | 10 | 10 |
| Okuma | 1 | 20 | 20 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 100 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 | PÇ 12 | PÇ 13 | PÇ 14 | PÇ 15 | PÇ 16 | |
| ÖÇ 1 | 4 | 4 | 5 | 2 | 1 | 1 | 2 | 5 | 2 | 1 | 1 | 3 | 3 | 5 | 2 | 5 |
| ÖÇ 2 | 1 | 3 | 5 | 1 | 1 | 1 | 1 | 3 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 2 | 2 | 3 |
| ÖÇ 3 | 1 | 2 | 3 | 2 | 1 | 1 | 1 | 3 | 2 | 1 | 1 | 1 | 2 | 1 | 3 | 2 |
| ÖÇ 4 | 2 | 2 | 5 | 2 | 1 | 1 | 1 | 2 | 1 | 1 | 3 | 1 | 2 | 1 | 2 | 3 |
| ÖÇ 5 | 2 | 1 | 3 | 2 | 1 | 2 | 1 | 3 | 1 | 1 | 5 | 1 | 3 | 1 | 3 | 4 |
| ÖÇ 6 | 1 | 1 | 2 | 5 | 1 | 3 | 1 | 3 | 1 | 1 | 5 | 1 | 2 | 2 | 2 | 3 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek