GERİ DÖN

Ders Öğretim Planı

Dersin Kodu Dersin Adı Dersin Türü Yıl Yarıyıl AKTS Kredi
OHIT267 Kişilerarası İletişim Ders 2 3 0 2.00

Dersin Seviyesi

Önlisans

Dersin Sunulduğu Dil

Dersin Amacı

Dersi Veren Öğretim GörevlisiGörevlileri

Öğrenme Çıktıları

1 Kişiler arası iletişimde sözlü, sözsüz ve yazılı etkileşimin önemini anlatabilecektir.
2 Kişiler arası ilişkilerin temelini, gelişimini ve niteliğini belirlemede iletişimin katkısını örneklerle açıklayabilecektir.
3 Kişiler arası iletişim süreçlerinde yaşanan çatışmaları anlayarak ve çözüm yolları geliştirebilecektir.
4 Kişiler arası iletişimde etkin dinleme ve anlama süreçlerinde hangi kriterlerin dikkate alınacağını sıralayabilecektir.
5 Kişiler arası iletişim modelleri konusunda bilgi sahibi olup bu modellerin günlük yaşamdaki yansımaları konusunda sonuç çıkarabilecektir.
6 Kişiler arası iletişim ve ikna ile ilgili olarak algıların önemini kavrayabilecek ve bu bilgileri günlük hayattaki pratik iletişiminde uygulayabilecektir.

Öğrenim Türü

Dersin Ön Koşulu Olan Dersler

Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar

Yok

Dersin İçeriği

Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği

Hafta Teorik Uygulama [OgretimYontemVeTeknikleri] [OnHazirlik]
1 İletişim Kavramı Anlatım Yöntemi (Düz Anlatım)
2 Kişiler Arası İletişim Nedir? Tartışma Yöntemi
3 Kişiler Arası İletişimde Dinleme ve Konuşma Anlatım Yöntemi (Düz Anlatım)
4 Kişiler Arası İletişimde Davranış Biçimleri Anlatım Yöntemi (Düz Anlatım)
5 Kişiler Arası İletişimdeki Sorunlar ve Çatışma Hikaye Anlatımı
6 Kişiler Arası İletişim Modelleri Anlatım Yöntemi (Düz Anlatım)
7 Genel Tekrar Anlatım Yöntemi (Düz Anlatım)
8 Midterm Exam
9 Beden Dili Uygulamalı Çalışmalar
10 Kişiler Arası İletişim ve İkna Uygulamalı Çalışmalar
11 Kişiler Arası İletişimde Algı Vaka Analizi
12 Kişiler Arası İletişim ve Kültür Anlatım Yöntemi (Düz Anlatım)
13 İletişim Araçları ve Kişiler Arası İletişim Anlatım Yöntemi (Düz Anlatım)
14 Kişiler Arası İletişimi Geliştirme Beyin Fırtınası

Ders Kitabı Malzemesi Önerilen Kaynaklar

Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları

Değerlendirme

Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri Adet Değer
Ara Sınav 1 100
Toplam 100
Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri Adet Değer
Final Sınavı 1 100
Toplam 100
Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri 40
Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri 60

Staj Durumu

İş Yükü Hesaplaması

Etkinlikler Sayısı Süresi (saat) Toplam İş Yükü (saat)
Ara Sınav 1 1 1
Final Sınavı 1 1 1
Derse Katılım 8 3 24
Tartışma 10 3 30
Soru-Yanıt 10 3 30
Gözlem 10 1 10
Beyin Fırtınası 8 2 16
Makale Kritik Etme 5 1 5
Bireysel Çalışma 6 1 6
Toplam İş Yükü (saat) 123

Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi

PÇ 1 PÇ 2 PÇ 3 PÇ 4 PÇ 5 PÇ 6 PÇ 7 PÇ 8 PÇ 9 PÇ 10 PÇ 11 PÇ 12 PÇ 13 PÇ 14 PÇ 15 PÇ 16
ÖÇ 1
ÖÇ 2
ÖÇ 3
ÖÇ 4
ÖÇ 5
ÖÇ 6
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek