GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS | Kredi |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 0 | 0 | 0 | 0 |
Dersin Seviyesi
Önlisans
Dersin Sunulduğu Dil
Dersin Amacı
Dersi Veren Öğretim GörevlisiGörevlileri
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Hasarsız kontrol yöntemlerini tanımlayabilecektir. |
| 2 | Sıvı penetran tekniğini uygulayabilecek ve bu teknik ile süreksizlik tespit edilmesini açıklayacaktır. |
| 3 | Manyetik parçacık tekniğini uygulayabilecek ve bu teknik ile süreksizlik tespit edilmesini açıklayacaktır. |
| 4 | Gözle ve optik cihaz ile kontrol tekniğini uygulayabilecek ve bu teknik ile süreksizlik tespit edilmesini açıklayacaktır. |
| 5 | Girdap Akımları tekniğini uygulayabilecek ve bu teknik ile süreksizlik tespit edilmesini açıklayacaktır. |
| 6 | Ultrasonik kontrol tekniğini uygulayabilecek ve bu teknik ile süreksizlik tespit edilmesini açıklayacaktır. |
| 7 | Radyografik film tekniğini yorumlayabilecek ve bu teknik ile süreksizlik tespit edilmesini açıklayacaktır. |
Öğrenim Türü
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Teorik | [OgretimYontemVeTeknikleri] | [OnHazirlik] |
|---|---|---|---|
| 1 | Hasarsiz kontrol yöntemlerinin tanımı. | ||
| 2 | Süreksizlik ve hasar tipleri. Sıvı penetran kontrol metodu. | ||
| 3 | Manyetik parçacık kontrol metodu. | ||
| 4 | Manyetik parçacık kontrol metodu. | ||
| 5 | Manyetik parçacık kontrol metodu. | ||
| 6 | Gözle ve optik cihazlarla kontrol. | ||
| 7 | Gözle ve optik cihazlarla kontrol. | ||
| 8 | |||
| 9 | Eddy Current kontrol metodu. | ||
| 10 | Eddy Current kontrol metodu. | ||
| 11 | Ultrasonik kontrol metodu | ||
| 12 | Radyografik kontrol ve radyografik film çözümleme. | ||
| 13 | Boroskop metotlarını içeren tahribatsız muayene teknikleri. | ||
| 14 | Boroskop metotlarını içeren tahribatsız muayene teknikleri. | ||
| 15 |
Ders Kitabı Malzemesi Önerilen Kaynaklar
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
| Final Sınavı | 1 | 1 | 1 |
| Uygulama/Pratik | 14 | 1 | 14 |
| Problem Çözümü | 14 | 1 | 14 |
| Soru-Yanıt | 14 | 1 | 14 |
| Gözlem | 14 | 1 | 14 |
| Gösterme | 14 | 1 | 14 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 1 | 1 | 1 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 1 | 2 | 2 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 75 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 | PÇ 12 | PÇ 13 | PÇ 14 | PÇ 15 | |
| ÖÇ 1 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 |
| ÖÇ 2 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 |
| ÖÇ 3 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 |
| ÖÇ 4 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 |
| ÖÇ 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 |
| ÖÇ 6 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 |
| ÖÇ 7 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek