GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS | Kredi |
|---|---|---|---|---|---|---|
| OSOS299 | Madde Bağımlılığı | Seçmeli Ders Grubu | 2 | 3 | 4.00 | 3.00 |
Dersin Seviyesi
Önlisans
Dersin Sunulduğu Dil
Dersin Amacı
Bu dersin amacı, öğrencilerin madde bağımlılığının biyolojik, psikolojik ve sosyal boyutlarını bilimsel temelde kavramalarını; bağımlılık yapan maddeleri, risk faktörlerini, bağımlılık döngüsünü ve tedavi-yeniden entegrasyon süreçlerini tanımalarını sağlamaktır. Öğrencilerin hem toplumsal farkındalık düzeylerini artırmak hem de bağımlılıkla mücadele alanında temel bilgi ve duyarlılık kazandırmak hedeflenmektedir.
Dersi Veren Öğretim GörevlisiGörevlileri
Öğr. Gör. Sena Nur AKPINAR
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Madde bağımlılığının nörobiyolojik, psikolojik ve sosyal yönlerini açıklar. |
| 2 | Bağımlılık yapan maddeleri, etkilerini ve risk faktörlerini ayırt eder. |
| 3 | Bağımlılıkla mücadelede koruyucu, önleyici ve rehabilite edici yaklaşımları değerlendirir. |
Öğrenim Türü
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
Ders, bağımlılık kavramı, bağımlılık yapan maddeler, nörobiyolojik mekanizmalar, risk ve koruyucu faktörler, bağımlılıkta davranışsal boyut, tedavi ve rehabilitasyon süreçleri, bağımlılıkla mücadelede ulusal ve uluslararası politikalar, önleyici çalışmalar ve toplum temelli yaklaşımlar konularını kapsamaktadır.
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Teorik | [OgretimYontemVeTeknikleri] | [OnHazirlik] |
|---|---|---|---|
| 1 | Ders hakkında genel bilgilendirme ve derse giriş | ||
| 2 | Bağımlılık Kavramı, Tanı ve Değerlendirme | ||
| 3 | Bağımlılığın Evreleri | ||
| 4 | Alkol ve Kafein bağımlılığı | ||
| 5 | Bağımlılıkta Ailenin Rolü | ||
| 6 | Kumar Bağımlılığı | ||
| 7 | Özel Popülasyonlarda Bağımlılık | ||
| 8 | Vize | ||
| 9 | İlişkisel Bağımlılık Türleri | ||
| 10 | VİDEO | ||
| 11 | Bağımlılığı Önleme Bağımlılık ile Mücadelede Ulusal Politikalar | ||
| 12 | Bağımlılıkta Tedavi, Psikososyal Tedaviler | ||
| 13 | Farklı Tip Bağımlılıklar | ||
| 14 | Tedavide Güçlük Yaratan Etkenler |
Ders Kitabı Malzemesi Önerilen Kaynaklar
• Bağımlılık ve Tedavisi Temel Kitabı (Prof. Dr. Kültegin Ögel) • Ruh Sağlığı ve Bozuklukları (Orhan Öztürk) • Uyuşturucu ile Mücadele Ulusal Strateji Belgesi ve Eylem Planı https://hsgm.saglik.gov.tr/depo/Yayinlarimiz/Eylem_Planlari/2024-2028_Uyusturucu_ile_Mucadele_Ulusal_Strateji_Belgesi_ve_Eylem_Plani.pdf • Türkiye Bağımlılıkla Mücadele Eğitim Planı https://tbm.org.tr/ • Bağımlı Aileleri için Rehber Kitap (Prof. Dr. Kültegin Ögel)
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
| Final Sınavı | 1 | 1 | 1 |
| Derse Katılım | 14 | 1 | 14 |
| Problem Çözümü | 14 | 2 | 28 |
| Tartışma | 14 | 2 | 28 |
| Soru-Yanıt | 14 | 2 | 28 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 2 | 1 | 2 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 2 | 1 | 2 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 104 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 | PÇ 12 | PÇ 13 | PÇ 14 | |
| ÖÇ 1 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 1 | 1 | 1 |
| ÖÇ 2 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 2 | 3 | 3 | 1 | 1 | 1 |
| ÖÇ 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 1 | 1 | 1 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek