Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS | Kredi |
---|---|---|---|---|---|---|
ORTV221 | Haber Toplama ve Yazma | Ders | 2 | 3 | 4.00 | 3.00 |
Önlisans
Türkçe
Dersin amacı, öğrencilerin haber toplama kaynaklarını öğrenmesi ve haber yazma konusunda yetkin hale gelmesidir.
Ögr. Gör. Kurthan Demir
1 | Alanıyla ilgili güncel bilgilerle birlikte temel teorik ve uygulamalı bilgilere hâkim olur; bu bilgileri hem daha ileri eğitim düzeylerinde hem de benzer alanlarda kullanabilme yetisi kazanır. |
2 | Alanındaki temel bilgi ve becerileri yazılı ve sözlü olarak etkili bir şekilde ifade eder; ilgili konularda bağımsız olarak çalışma yürütebilme kapasitesine sahip olur. |
3 | Haber toplar, yazma süreçlerini yönetir, röportajlar yapar ve kurgu tekniklerini uygular; aynı zamanda teknolojik araçları etkin bir şekilde kullanır. |
4 | Haberin türlerine uygun içerikler üretebilir. |
5 | Dijital medyada habercilik konusunda bilgi sahibi olur. |
6 | Mesleğiyle ilgili hukuki düzenlemeleri kavrar ve mesleğin etik ilkelerine sadık kalır. Mesleki etik bilinci geliştirir ve bunu mesleki yaşamında uygular. |
Birinci Öğretim
Ön koşul yoktur.
Bulunmamaktadır
Ders, haberin tanımı, türleri ve haber toplama-yazma aşamalarına odaklanarak, öğrencilere çeşitli haber formatlarına uygun yazım tarzları ve teknikleri hakkında bilgi verir. Ayrıca, dijital medyanın habercilik üzerindeki etkileri dersin önemli konuları arasında yer almaktadır.
Hafta | Teorik | Uygulama | [OgretimYontemVeTeknikleri] | [OnHazirlik] |
---|---|---|---|---|
1 | Haber Nedir? , Haberciliğin Temel Kavramları Nelerdir? | |||
2 | Habercilik Tarihi | |||
3 | Haberin Yapısı ve Haber Dili | |||
4 | Haber Yazma Kuralları | |||
5 | Haber Türleri | |||
6 | Haber Fotoğrafı | |||
7 | Gazete, Dergi, Televizyon ve İnternet Haberciliğinde Haber Bileşenleri | |||
8 | Ara Sınav | |||
9 | Haber Yazım Uygulaması ve Örnek İncelemesiı-1 | |||
10 | Haber Yazım Uygulaması ve Örnek İncelemesiı-2 | |||
11 | Haber Yazım Uygulaması ve Örnek İncelemesiı-3 | |||
12 | Haberin Doğruluğunu Sağlama ve Teyit | |||
13 | Medya ve Dijital Medya Okuryazarlığı | |||
14 | Medya Hukuku ve Meslek İlkeleri |
Yazar: Atilla Girgin, Seçil Özay. Haber Yazmak, (2013). Der Yayınları. Farklı ajanslardan yazılı haber örnekleri. Farklı ajans ve TV kanallarının haber bültenleri.
Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
---|---|---|
Ara Sınav | 1 | 100 |
Toplam | 100 | |
Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
Final Sınavı | 1 | 100 |
Toplam | 100 | |
Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 |
Bulunmamaktadır
Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
---|---|---|---|
Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
Final Sınavı | 1 | 1 | 1 |
Derse Katılım | 14 | 3 | 42 |
Uygulama/Pratik | 2 | 3 | 6 |
Tartışma | 1 | 1 | 1 |
Soru-Yanıt | 2 | 2 | 4 |
Beyin Fırtınası | 1 | 5 | 5 |
Bireysel Çalışma | 5 | 5 | 25 |
Okuma | 4 | 2 | 8 |
Toplam İş Yükü (saat) | 93 |
PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 | PÇ 12 | PÇ 13 | PÇ 14 | PÇ 15 | |
ÖÇ 1 | 5 | 5 | 5 | 2 | 2 | 5 | 3 | 5 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 4 |
ÖÇ 2 | 5 | 5 | 5 | 2 | 2 | 5 | 3 | 5 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 5 |
ÖÇ 3 | 5 | 5 | 3 | 2 | 5 | 5 | 1 | 5 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 5 |
ÖÇ 4 | 5 | 5 | 4 | 2 | 5 | 2 | 1 | 5 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 5 |
ÖÇ 5 | 5 | 5 | 4 | 2 | 5 | 2 | 3 | 5 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 |
ÖÇ 6 | 5 | 5 | 4 | 2 | 5 | 5 | 5 | 5 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 5 |