Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS | Kredi |
---|---|---|---|---|---|---|
ORTV201 | Diksiyon ve Spikerlik | Ders | 2 | 3 | 4.00 | 2.00 |
Önlisans
Kelime telaffuzlarını, vurgulamayı, tonlamayı doğru biçimde öğreterek öğrencinin diksiyon ve artikülayonun daha iyi olmasını amaçlamaktadır. Bu doğrultuda da spikerliğin nasıl olması gerektiğini öğretmeyi amaçlamaktadır.
Öğr. Gör. Begüm NEGİZ
1 | Kendilerini düzgün ve anlaşılır bir biçimde ifade edebilmenin mesleki ve özel yaşamda ne kadar önemli olduğunu kavrayacaklar. |
2 | Konuşurken ve dinlerken diksiyon sürecinde meydana gelebilecek artükülasyon, tonlama vb. kusurlar teşhis edilebilecektir. |
3 | Yazı ve konuşma dili arasındaki farkı ayırt edebilecek. |
4 | Topluluğa seslenirken veya bir metin seslendirirken kelime artikülasyonlarını, cümle içi vurgularını en doğru biçimde ortaya koyacaklardır. |
5 | Spiker ve sunucu arasındaki farkı ayırt edebilecek, diksiyonun öneminin böyle bir meslekle açıkça ilişkilendirebilecek. |
6 | Diksiyon çalışmalarının hayat boyu bir disiplin olduğunu özümseyecek, kendini kolaylıkla ifade edebilmek özgüvenini geliştirecektir. |
Birinci Öğretim
Ön koşulu olan ders(ler) bulunmamaktadır.
Yok
Bu ders; diksiyon kavramını, üslup, selen, boğumlanma, ses kusurları, tekerleme ve metin alıştırmaları gibi içerikleri içermektedir.
Hafta | Teorik | Uygulama | [OgretimYontemVeTeknikleri] | [OnHazirlik] |
---|---|---|---|---|
1 | Diksiyonun Önemi | Okuma, seslendirme alıştırmaları | Konu Anlatımı, Soru-Cevap | |
2 | Diksiyonda Üslup | Okuma, seslendirme alıştırmaları | Konu Anlatımı, Soru-Cevap | |
3 | Diksiyon Bakımından Ses, Selen, Selen Kusurları | Okuma, seslendirme alıştırmaları | Konu Anlatımı, Soru-Cevap | |
4 | Yazı ve Konuşma Dili, Boğumlanma, Boğumlanma Kusurları | Okuma, seslendirme alıştırmaları | Konu Anlatımı, Soru-Cevap | |
5 | Kelime Noktaları - Ünlü Harfler | Okuma, seslendirme alıştırmaları | Konu Anlatımı, Soru-Cevap | |
6 | Kelime Noktaları - Ünsüz Harfler | Okuma, seslendirme alıştırmaları | Konu Anlatımı, Soru-Cevap | |
7 | Tekerleme Alıştırmaları | Okuma, seslendirme alıştırmaları | Konu Anlatımı, Soru-Cevap | |
8 | Vize Sınavı Haftası | |||
9 | Spiker ve Sunucu Nedir? | Okuma, seslendirme alıştırmaları | Konu Anlatımı, Soru-Cevap | |
10 | Söz Durakları | Okuma, seslendirme alıştırmaları | Konu Anlatımı, Soru-Cevap | |
11 | Diksiyon, Vurgulama, Tonlama Alıştırmaları | Okuma, seslendirme alıştırmaları | Konu Anlatımı, Soru-Cevap | |
12 | Metin Seslendirme Alıştırmaları | Okuma, seslendirme alıştırmaları | Konu Anlatımı, Soru-Cevap | |
13 | Öğrenci Ödev Sunumlarının Yapılması | Konu Anlatımı, Soru-Cevap | ||
14 | Öğrenci Ödev Sunumlarının Yapılması | Konu Anlatımı, Soru-Cevap | ||
15 | Final Sınavı Haftası |
İSTANBUL ÜNİVERSİTESİ AÇIK VE UZAKTAN EĞİTİM FAKÜLTESİ - Fonetik ve Diksiyon
Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
---|---|---|
Ara Sınav | 1 | 100 |
Toplam | 100 | |
Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
Final Sınavı | 1 | 100 |
Toplam | 100 | |
Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 |
Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
---|---|---|---|
Ara Sınav | 1 | 10 | 10 |
Final Sınavı | 1 | 1 | 1 |
Derse Katılım | 1 | 28 | 28 |
Beyin Fırtınası | 1 | 15 | 15 |
Proje Sunma | 1 | 2 | 2 |
Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 1 | 10 | 10 |
Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 1 | 15 | 15 |
Ev Ödevi | 1 | 16 | 16 |
Toplam İş Yükü (saat) | 97 |
PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 | PÇ 12 | PÇ 13 | PÇ 14 | PÇ 15 | |
ÖÇ 1 | 5 | 5 | 5 | 3 | 2 | 5 | 5 | 4 | 1 | 2 | 1 | 1 | 1 | 1 | 3 |
ÖÇ 2 | 5 | 5 | 5 | 3 | 2 | 5 | 5 | 4 | 1 | 2 | 1 | 1 | 1 | 1 | 2 |
ÖÇ 3 | 5 | 5 | 5 | 3 | 1 | 5 | 5 | 4 | 1 | 2 | 1 | 1 | 1 | 1 | 4 |
ÖÇ 4 | 5 | 5 | 5 | 3 | 2 | 5 | 5 | 4 | 1 | 2 | 1 | 1 | 1 | 1 | 3 |
ÖÇ 5 | 5 | 5 | 5 | 3 | 2 | 5 | 5 | 5 | 1 | 2 | 1 | 1 | 1 | 1 | 2 |
ÖÇ 6 | 5 | 5 | 5 | 1 | 2 | 5 | 5 | 4 | 1 | 2 | 1 | 1 | 1 | 1 | 3 |