.png){kind=spacer}
GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS | Kredi |
|---|---|---|---|---|---|---|
| OIMT209 | Yapı Bilgisi | Ders | 2 | 3 | 4.00 | 2.00 |
Dersin Seviyesi
Önlisans
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
Dersin Amacı
Yapı Bilgisi dersi ile öğrenciye; taşıyıcı sistemleri genel olarak öğretildikten sonra yapı elemanlarını tanıtmak ve çizimlerinin yaptırılması amaçlanmaktır.
Dersi Veren Öğretim GörevlisiGörevlileri
Öğretim Gör. Savaş Uğur TEMELLİ
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Temel kavramlar; Mimari, İç Mimari yapı nedir? Bina nedir? |
| 2 | Yığma iskelet sistemleri |
| 3 | Yapı temelleri |
| 4 | Çevresel Faktörler: Yer çekimi, rüzgar ve deprem |
| 5 | Yapı Performans Gereksinmeleri: Dayanım ve Mukavemet |
| 6 | Strüktürel Sistemler: İskelet Yapı Sistemleri |
| 7 | İskelet Yapı Sistem Bileşenleri |
| 8 | Vize sınavı |
| 9 | Diğer Yapı Sistemleri (Asma sistemler, germe sistemler, oyma sistemler, kabuklar.) |
| 10 | Çevresel Faktörler: Hava Sıcaklığı, Güneş, İklim, Nem, Yağış, Ses vb. |
| 11 | Yapı Elemanları: Duvarlar |
| 12 | Yapı Elemanları: Döşemeler |
| 13 | Yapı Elemanları: Döşeme Türleri |
| 14 | Yapı Elemanları: Çatı Sistemleri |
| 15 | Final sınavı |
Öğrenim Türü
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Ön koşul olan ders yoktur.
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
Genel yapı kavramları, taşıyıcı sistemler, kagir yığma yapı sistemi, zemin ve yapı ilişkisi, temeller, duvarda boşluk açma ilkeleri, yapıda bodrum ve su yalıtımı, doğramalar, yapılarda deprem etkisi.
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Teorik | [OgretimYontemVeTeknikleri] | [OnHazirlik] |
|---|---|---|---|
| 1 | Temel kavramlar; Mimari, İç Mimari yapı nedir? Bina nedir? | ||
| 2 | Yığma iskelet sistemleri | ||
| 3 | Yapı temelleri | ||
| 4 | Çevresel Faktörler: Yer çekimi, rüzgar ve deprem | ||
| 5 | Yapı Performans Gereksinmeleri: Dayanım ve Mukavemet | ||
| 6 | Strüktürel Sistemler: İskelet Yapı Sistemleri | ||
| 7 | İskelet Yapı Sistem Bileşenleri | ||
| 8 | Vize sınavı | ||
| 9 | Diğer Yapı Sistemleri (Asma sistemler, germe sistemler, oyma sistemler, kabuklar.) | ||
| 10 | Çevresel Faktörler: Hava Sıcaklığı, Güneş, İklim, Nem, Yağış, Ses vb. | ||
| 11 | Yapı Elemanları: Duvarlar | ||
| 12 | Yapı Elemanları: Döşemeler | ||
| 13 | Yapı Elemanları: Döşeme Türleri | ||
| 14 | Yapı Elemanları: Çatı Sistemleri | ||
| 15 | Final sınavı |
Ders Kitabı Malzemesi Önerilen Kaynaklar
ELDEM, S.H., (1980), 'Yapı 1', Birsen Yayınevi. TÜRKÇÜ Ç., (2010), 'Yapım: İlkeler, Malzemeler, Yöntemler, Çözümler, ' Birsen Yayınevi.
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
15 iş günü zorunlu bölüm stajı bulunmaktadır. Söz konusu staj, bitirme projesi olarak da tamamlanabilmektedir.
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
| Final Sınavı | 1 | 1 | 1 |
| Rapor Hazırlama | 2 | 5 | 10 |
| Rapor Sunma | 2 | 1 | 2 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 1 | 15 | 15 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 1 | 20 | 20 |
| Rapor | 2 | 15 | 30 |
| Performans | 1 | 20 | 20 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 99 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 | PÇ 12 | PÇ 13 | PÇ 14 | |
| ÖÇ 1 | 5 | 3 | 5 | 5 | 4 | 1 | 1 | |||||||
| ÖÇ 2 | 5 | 5 | 5 | 5 | 3 | 1 | 1 | |||||||
| ÖÇ 3 | 5 | 5 | 5 | 5 | 4 | 1 | 1 | |||||||
| ÖÇ 4 | 5 | 5 | 5 | 5 | 4 | 1 | 1 | |||||||
| ÖÇ 5 | ||||||||||||||
| ÖÇ 6 | ||||||||||||||
| ÖÇ 7 | ||||||||||||||
| ÖÇ 8 | ||||||||||||||
| ÖÇ 9 | ||||||||||||||
| ÖÇ 10 | ||||||||||||||
| ÖÇ 11 | ||||||||||||||
| ÖÇ 12 | ||||||||||||||
| ÖÇ 13 | ||||||||||||||
| ÖÇ 14 | ||||||||||||||
| ÖÇ 15 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek