GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS | Kredi |
|---|---|---|---|---|---|---|
| OIMT265 | İç Mekan Tasarımında Bilgisayar Destekli Tasarım II | Ders | 2 | 3 | 6.00 | 3.00 |
Dersin Seviyesi
Önlisans
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
Dersin Amacı
3Ds MAX yazılımını program öğrencilerine kullanım amaçlarına uygun yönleri ile öğretmek.
Dersi Veren Öğretim GörevlisiGörevlileri
Öğr. Gör. Hatice Kübra ATICI
Öğrenme Çıktıları
| 1 | 3Ds MAX programının ara yüzüne, komutların program içindeki yerlerine ve parametrelerinin işlevlerine hakim olabilecektir. |
| 2 | 3Ds MAX programında katı modelleme yapabilecektir. |
| 3 | Poligon modelleme yapabilecek, vertex, edge ve polygon seviyelerinde modellerini geliştirebilecektir. |
| 4 | Projedeki yapı elemanlarını ve tefriş elemanlarını modelleyebilecektir. |
| 5 | İki boyutlu tasarımları üç boyutlu ortama aktarabilecektir. |
Öğrenim Türü
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Ön koşulu olan ders yoktur.
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Herhangi bir farklı husus yoktur.
Dersin İçeriği
3ds Max programında üç boyutlu modelleme, nesne oluşturma ve düzenleme konularını kapsar. Derste; temel geometrik nesnelerin oluşturulması, Editable Poly modelleme tekniklerinin uygulanması, iç mekân modelleme ve nesne düzenleme gibi uygulamalar yapılır.
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Teorik | Uygulama | [OgretimYontemVeTeknikleri] | [OnHazirlik] |
|---|---|---|---|---|
| 1 | Kullanılan çizim programının genel olarak tanıtılması (3Ds MAX), komutların çalışma yöntemleri | Proje çizimi. | Ppt. sunum ile konu anlatımı ve sınıf içi uygulama | |
| 2 | Standart objeleri çizme ve değiştirme yöntemleri. Taşıma, kopyalama ve döndürme komutları | Proje çizimi. | Ppt. sunum ile konu anlatımı ve sınıf içi uygulama | Önceki haftanın gözden geçirilmesi |
| 3 | Farklı yüzey konumlarında çalışma tekniklerinin öğrenilmesi | Proje çizimi. | Ppt. sunum ile konu anlatımı ve sınıf içi uygulama | Önceki haftanın gözden geçirilmesi |
| 4 | Duvar, kapı ve pencere modelinin öğrenilmesi ve proboolean | Proje çizimi. | Ppt. sunum ile konu anlatımı ve sınıf içi uygulama | Önceki haftanın gözden geçirilmesi |
| 5 | 3Ds MAX'te FFD 4x4x4, Noise ve Taper modifikatörlerinin öğrenilmesi | Proje çizimi. | Ppt. sunum ile konu anlatımı ve sınıf içi uygulama | Önceki haftanın gözden geçirilmesi |
| 6 | Poligon modelleme teknikleri: Bridge, extrude, bevel, inset ve outline | Proje çizimi. | Ppt. sunum ile konu anlatımı ve sınıf içi uygulama | Önceki haftanın gözden geçirilmesi |
| 7 | Poligon modelleme teknikleri: Bridge, extrude, bevel, inset ve outline | Proje çizimi. | Ppt. sunum ile konu anlatımı ve sınıf içi uygulama | Önceki haftanın gözden geçirilmesi |
| 8 | ARA SINAV HAFTASI | ARA SINAV HAFTASI | ||
| 9 | Tefriş elemanlarının 3 boyutlu çizimi | Proje çizimi. | Ppt. sunum ile konu anlatımı ve sınıf içi uygulama | Önceki haftanın gözden geçirilmesi |
| 10 | Düzenleme komutlarının öğrenilmesi | Proje çizimi. | Ppt. sunum ile konu anlatımı ve sınıf içi uygulama | Önceki haftanın gözden geçirilmesi |
| 11 | Düzenleme komutlarının öğrenilmesi | Proje çizimi. | Ppt. sunum ile konu anlatımı ve sınıf içi uygulama | Önceki haftanın gözden geçirilmesi |
| 12 | Tek katlı ev projesi çizim | Proje çizimi. | Ppt. sunum ile konu anlatımı ve sınıf içi uygulama | Önceki haftanın gözden geçirilmesi |
| 13 | Tek katlı ev projesi çizim | Proje çizimi. | Ppt. sunum ile konu anlatımı ve sınıf içi uygulama | Önceki haftanın gözden geçirilmesi |
| 14 | Tek katlı ev projesi çizim | Proje çizimi. | Ppt. sunum ile konu anlatımı ve sınıf içi uygulama | Önceki haftanın gözden geçirilmesi |
| 15 | FİNAL SINAVI HAFTASI | FİNAL SINAVI HAFTASI |
Ders Kitabı Malzemesi Önerilen Kaynaklar
Düzgören, S. H. (2024). Serdar Hakan Akademi: Autodesk 3ds Max 2024 Temel Eğitim Kitabı. İstanbul: Serdar Hakan Akademi Yayıncılık. Autodesk. (2025). 3ds Max Learning Center. Autodesk Knowledge Network. https://help.autodesk.com/view/3DSMAX/2025/ENU/
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 50 |
| Proje Tasarımı /Yönetimi | 1 | 50 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
Gerekli değildir.
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
| Final Sınavı | 1 | 1 | 1 |
| Derse Katılım | 1 | 42 | 42 |
| Proje Hazırlama | 1 | 20 | 20 |
| Ödev Problemleri için Bireysel Çalışma | 1 | 32 | 32 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 1 | 14 | 14 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 1 | 32 | 32 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 142 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 | PÇ 12 | PÇ 13 | PÇ 14 | |
| ÖÇ 1 | 2 | 5 | 1 | 1 | 1 | 3 | 1 | 5 | 1 | 4 | 1 | 2 | 3 | 1 |
| ÖÇ 2 | 2 | 5 | 1 | 1 | 1 | 3 | 1 | 5 | 1 | 4 | 2 | 1 | 3 | 4 |
| ÖÇ 3 | 2 | 5 | 1 | 1 | 1 | 3 | 1 | 5 | 1 | 4 | 2 | 1 | 3 | 2 |
| ÖÇ 4 | 2 | 5 | 1 | 1 | 1 | 3 | 1 | 5 | 1 | 4 | 4 | 2 | 3 | 5 |
| ÖÇ 5 | 2 | 5 | 1 | 1 | 1 | 3 | 1 | 5 | 1 | 4 | 2 | 1 | 3 | 4 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek