GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS | Kredi |
|---|---|---|---|---|---|---|
| OFVK273 | Aydınlatma Estetiği | Ders | 2 | 3 | 3.00 | 2.00 |
Dersin Seviyesi
Önlisans
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
Dersin Amacı
öğrenciye aydınlatma ve ışık bilgisini kazandırmak
Dersi Veren Öğretim GörevlisiGörevlileri
Öğr. Gör. Mustafa Kutlu
Öğrenme Çıktıları
| 1 | ışık ve özelliklerini kavramak |
| 2 | aydınlatmanın amaç ve işlevlerini kavramak |
| 3 | 3 nokta ve 4 nokta aydınlatmasını anlamak |
| 4 | anahtar ışık, dolgu ışık, arka ışık ve arka fon ışığını kavramak |
| 5 | sinema ve televizyonda kullanılan aydınlatma türlerini kavramak |
| 6 | rembrand, slüet ve alt ışık, tepe ışığı ve saç ışığı hakkında bilgi sahibi olmak |
Öğrenim Türü
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
önkoşul yok
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
- ışık nedir? - aydınlatmanın amaç ve işlevleri - 3 ve 4 nokta aydınlatması - sinema ve televizyonda kullanılan ışık ve aydınlatma teknikleri
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Teorik | [OgretimYontemVeTeknikleri] | [OnHazirlik] |
|---|---|---|---|
| 1 | ışık nedir? | ||
| 2 | aydınlatmanın amaç ve işlevleri | ||
| 3 | anahtar ışık dolgu ışığı back light | ||
| 4 | 3 nokta aydınlatması | ||
| 5 | 4 nokta aydınlatması | ||
| 6 | arka fon aydınlatması saç ışığı | ||
| 7 | tepe ışığı alt ışık yanal ışık | ||
| 8 | Ara sınav | ||
| 9 | chiaroscuro aydınlatması | ||
| 10 | Rembraand aydınlatması | ||
| 11 | slüet aydınlatma | ||
| 12 | Cameo aydınlatması | ||
| 13 | Catch light saç ışığı | ||
| 14 | Aydınlatmanın psikolojik etkileri | ||
| 15 | Final sınavı |
Ders Kitabı Malzemesi Önerilen Kaynaklar
öğretim elemanı ders notları
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Proje Sunma | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Proje Sunma | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
öğrenci eğitim sonunda 30 gün staj veya bitirme projesi yapmakla yükümlüdür.
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
| Final Sınavı | 1 | 1 | 1 |
| Derse Katılım | 14 | 2 | 28 |
| Tartışma | 2 | 2 | 4 |
| Takım/Grup Çalışması | 1 | 2 | 2 |
| Gözlem | 1 | 1 | 1 |
| Gösterme | 1 | 1 | 1 |
| Beyin Fırtınası | 4 | 2 | 8 |
| Rapor Hazırlama | 1 | 1 | 1 |
| Rapor Sunma | 1 | 1 | 1 |
| Proje Hazırlama | 1 | 1 | 1 |
| Proje Sunma | 1 | 1 | 1 |
| Proje Tasarımı /Yönetimi | 1 | 2 | 2 |
| Bireysel Çalışma | 4 | 2 | 8 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 1 | 4 | 4 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 1 | 4 | 4 |
| Okuma | 1 | 2 | 2 |
| Performans | 1 | 1 | 1 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 71 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 | PÇ 12 | |
| ÖÇ 1 | 3 | 3 | 4 | 3 | 2 | 3 | 4 | 2 | 2 | 3 | 2 | 1 |
| ÖÇ 2 | 3 | 4 | 3 | 3 | 1 | 3 | 3 | 2 | 3 | 3 | 2 | 2 |
| ÖÇ 3 | 4 | 3 | 3 | 3 | 3 | 2 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 |
| ÖÇ 4 | 4 | 2 | 4 | 3 | 3 | 2 | 2 | 3 | 3 | 3 | 4 | 3 |
| ÖÇ 5 | 4 | 4 | 3 | 3 | 4 | 4 | 3 | 4 | 4 | 3 | 5 | 2 |
| ÖÇ 6 | 5 | 4 | 2 | 1 | 5 | 4 | 3 | 4 | 4 | 3 | 4 | 4 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek