GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS | Kredi |
|---|---|---|---|---|---|---|
| OYDL269 | Mesleki İngilizce | Ders | 2 | 3 | 4.00 | 3.00 |
Dersin Seviyesi
Önlisans
Dersin Sunulduğu Dil
Dersin Amacı
Mesleki İngilizce (Fotoğrafçılık) dersinin temel amacı, öğrencilerin fotoğrafçılık alanıyla ilişkili temel kavramları İngilizcede anlayabilmelerini, mesleki iletişim ortamlarında kendilerini ifade edebilmelerini ve uluslararası kaynakları takip edebilecek düzeyde dil farkındalığı geliştirmelerini sağlamaktır. Ders, öğrencilerin yalnızca teknik terimleri öğrenmesini değil; İngilizceyi mesleki bağlamda doğru, etkili ve akıcı biçimde kullanabilmesini hedefler. Bu kapsamda öğrenciler, tanıtım yapma, yönlendirme verme, açıklama yapma, proje iletişimi kurma ve kısa metinleri analiz etme gibi işlevsel dil becerilerini geliştirir. Böylece öğrenciler, meslek yaşamlarında uluslararası müşterilerle yazılı–sözlü iletişim kurabilecek, portfolyolarını İngilizce sunabilecek ve yabancı kaynaklardan mesleki bilgi edinebilecek yeterliliğe ulaşır.
Dersi Veren Öğretim GörevlisiGörevlileri
Öğr. Gör. Aylin Aydın
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Öğrenci, mesleki bağlamda kullanılan temel İngilizce kelime ve ifadeleri tanır ve bunları günlük mesleki iletişimde doğru şekilde kullanır. |
| 2 | Öğrenci, fotoğrafçılıkla ilgili temel süreçleri, çalışma adımlarını ve basit teknik açıklamaları İngilizce olarak ifade edebilir. |
| 3 | Öğrenci, kısa İngilizce metinleri, yönergeleri ve proje açıklamalarını anlayarak mesleki uygulamalar için gerekli bilgileri ayırt eder. |
| 4 | Öğrenci, mesleki bağlamda basit düzeyde yazılı ve sözlü iletişim kurar. |
Öğrenim Türü
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
Bu ders, öğrencilerin fotoğrafçılık programında karşılaşabilecekleri temel İngilizce metinleri, ifadeleri ve iletişim kalıplarını anlamalarına yönelik kapsamlı bir dil eğitimi sunar. İçerikte, mesleki bağlamda kullanılabilecek günlük iletişim cümleleri, açıklama yapma becerileri, basit teknik anlatımlar ve görsel betimleme dili ele alınır. Öğrenciler; kendilerini tanıtma, çalışma süreçlerini açıklama, çekim planı veya proje hakkında bilgi verme, kısa bilgilendirme metinleri okuma ve yazma gibi işlevsel dil becerilerini geliştirir. Ayrıca İngilizcede temel dilbilgisi, cümle kuruluşu, zamanlar, nitelendirici ifadeler, soru kalıpları ve paragraf yazımı gibi yapılar mesleki örneklerle ilişkilendirilerek öğretilir. Ders süresince öğrenciler, basit düzeyde metin çözümleme, temel kelime dağarcığı geliştirme ve sınıf içi diyalog uygulamalarıyla İngilizceyi mesleki bağlamda hem sözlü hem yazılı olarak kullanmayı öğrenir.
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Teorik | Uygulama | [OgretimYontemVeTeknikleri] | [OnHazirlik] |
|---|---|---|---|---|
| 1 | Introduction to the Course & Basic Communication | |||
| 2 | Daily Routines & Simple Present Tense | |||
| 3 | Describing People and Objects | |||
| 4 | Photography Vocabulary I (Basic Tools) | |||
| 5 | "Taking Photos" - Present Continuous Tense | |||
| 6 | Giving Simple Instructions | |||
| 7 | Describing Locations & Prepositions | |||
| 8 | Midterm | |||
| 9 | Photography Vocabulary II (Types of Photos) | |||
| 10 | Writing Simple Descriptions | |||
| 11 | Basic Email Writing | |||
| 12 | Talking About Plans (Going to) | |||
| 13 | Portfolio Language | |||
| 14 | General Review & Final Practice | |||
| 15 | Final |
Ders Kitabı Malzemesi Önerilen Kaynaklar
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 60 |
| Quiz | 1 | 20 |
| Ev Ödevi | 1 | 20 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
| Final Sınavı | 1 | 1 | 1 |
| Quiz | 2 | 2 | 4 |
| Derse Katılım | 1 | 1 | 1 |
| Uygulama/Pratik | 20 | 1 | 20 |
| Problem Çözümü | 14 | 1 | 14 |
| Soru-Yanıt | 14 | 1 | 14 |
| Makale Yazma | 5 | 1 | 5 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 2 | 10 | 20 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 2 | 10 | 20 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 100 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 | PÇ 12 | PÇ 13 | PÇ 14 | PÇ 15 | PÇ 16 | |
| ÖÇ 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 2 | 2 | 1 | 1 | 1 | 3 | 3 | 2 | 2 | 2 | 1 | 5 |
| ÖÇ 2 | 1 | 1 | 1 | 1 | 2 | 2 | 1 | 1 | 1 | 3 | 3 | 2 | 1 | 2 | 1 | 4 |
| ÖÇ 3 | 1 | 1 | 1 | 1 | 2 | 2 | 1 | 1 | 1 | 3 | 3 | 2 | 2 | 2 | 1 | 5 |
| ÖÇ 4 | 1 | 1 | 1 | 1 | 2 | 2 | 1 | 1 | 1 | 3 | 3 | 2 | 2 | 2 | 1 | 5 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek