GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS | Kredi |
|---|---|---|---|---|---|---|
| OFVK161 | Temel Fotoğrafçılık | Ders | 1 | 1 | 4.00 | 3.00 |
Dersin Seviyesi
Önlisans
Dersin Sunulduğu Dil
Dersin Amacı
Temel fotoğrafçılık ana başlığı çerçevesinde, fotoğraf sanatının temel ilkeleri ile ilgili bilgi ve becerileri kazandırmayı hedeflemektedir.
Dersi Veren Öğretim GörevlisiGörevlileri
Öğr. Gör. Ceren Parçal
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Öğrenciler, fotoğrafçılık sanatına dair temel bilgi ve becerileri ilişkilendirebilecektir. |
| 2 | Öğrenciler, fotoğraf makinesini kullanabilme becerisini kazanarak, çalışma yaşamlarında öğrendiklerini uygulayabilecektir. |
| 3 | Öğrenciler, iyi fotoğraf çekebilmenin inceliklerini öğrenerek kompozisyon ilkelerine uygun olarak fotoğrafları oluşturabilecektir. |
| 4 | Öğrenciler, ışık ve aydınlatma estetiği ile ilgili temel bilgileri açıklayabilecektir. |
| 5 | Öğrenciler, fotoğraf ilkelerine uygun olarak hazırlanmış fotoğrafları yorumlayabilecektir. |
| 6 | Öğrenciler, fotoğraf yorumlama ve anlamlandırabilme yetisini geliştirebilecektir. |
Öğrenim Türü
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Ön koşulu yoktur.
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
Öğrencilerin temel fotoğrafçılık dersinde fotoğraf sanatına dair bakış açısı geliştirmeleri ve kuramsal açıdan fotoğrafı yorumlayabilmeleri tasarlanmaktadır. Ayrıca fotoğraf ekipmanları, objektifler, kompozisyon, ışık, fotoğrafın unsurları, fotoğraf teknikleri ve tasarımına dair teknik bilgiler öğreneceklerdir.
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Teorik | Uygulama | [OgretimYontemVeTeknikleri] | [OnHazirlik] |
|---|---|---|---|---|
| 1 | Fotoğrafçılığa Giriş | Sunum, Tartışma, Gösterim | ||
| 2 | Fotoğrafa Kuramsal Açıdan Bakmak: Göstergebilim ve Fotoğraf | Sunum, Tartışma | ||
| 3 | Fotoğraf Makinesindeki Özelliklerin Gösterilmesi | Sunum, Cihaz Gösterimi | ||
| 4 | Objektif Çeşitleri | Sunum, Cihaz Gösterimi | ||
| 5 | Film Boyutlarına Göre Fotoğraf Makineleri | Sunum, Tartışma | ||
| 6 | Iso, Diyafram ve Enstantene | Sunum, Tartışma, Cihaz Gösterimi | ||
| 7 | Sensör Çeşitleri: CMOS ve CCD | Sunum, Tartışma | ||
| 8 | Ara Sınav | Ara sınav yazılı olarak yapılacaktır. Ara sınavın dönem sonu notuna etkisi %40 olarak planlanmıştır. | ||
| 9 | Fotoğrafçıların Derse Katılımı ve Söyleşi | Haber, moda, spor, etkinlik vb. alanlarda çalışan fotoğrafçıların katılımıyla beraber interaktif/uygulamalı bir dersin işlenmesi planlanmaktadır. | ||
| 10 | Uygulamalı Fotoğraf Çekimi | Gösterim, Saha Çalışması | ||
| 11 | Fotoğrafçılık Tasarım İlkeleri | Sunum, Soru Cevap, Tartışma | ||
| 12 | Fotoğrafta Kompozisyon | Sunum, Gösterim | ||
| 13 | Işık ve Aydınlatma Teknikleri | Sunum, Gösterim | ||
| 14 | Final Sınavı | Final sınavı kapsamında değerlendirilebilmesi için öğrencilerden fotoğraf proje ödevi yapmaları istenecektir. Çekilen fotoğrafların çekim tekniklerine uygun olarak gerçekleştirilmesi hedeflenmektedir. |
Ders Kitabı Malzemesi Önerilen Kaynaklar
1. Barthes, R. (2024). Aydınlık Oda Fotoğraf Üstüne Not. İstanbul: Yapı Kredi Yayınları. 2. Berger, J. (2015). Bir Fotoğrafı Anlamak. İstanbul: Metis Yayınları. 3. Foss, B. (2009). Sinema ve Televizyonda Anlatım Teknikleri ve Dramaturji. İstanbul: Hayalperest Yayınevi. 4. Temel Fotoğrafçılık (2018) Anadolu Üniversitesi Açıköğretim Yayını, Eskişehir. (Dijital) 5. Fotoğrafçılık El Kitabı (2020) BYS Grup Ankara. (Dijital) 6. Akbaş, F., & Korkmazgil, G. (2010). Dijital dünyada fotoğraf: dijital fotoğrafın temelleri. Say Yayınları.
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
30 iş günü.
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
| Final Sınavı | 1 | 1 | 1 |
| Derse Katılım | 14 | 3 | 42 |
| Tartışma | 12 | 1 | 12 |
| Soru-Yanıt | 12 | 1 | 12 |
| Gözlem | 4 | 1 | 4 |
| Gösterme | 1 | 1 | 1 |
| Proje Hazırlama | 1 | 2 | 2 |
| Proje Sunma | 1 | 2 | 2 |
| Proje Tasarımı /Yönetimi | 1 | 2 | 2 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 1 | 3 | 3 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 1 | 5 | 5 |
| Okuma | 2 | 1 | 2 |
| Performans | 1 | 1 | 1 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 90 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 | PÇ 12 | |
| ÖÇ 1 | 5 | 5 | 5 | 5 | 2 | 4 | 1 | 5 | 1 | 1 | 2 | 1 |
| ÖÇ 2 | 4 | 3 | 5 | 5 | 2 | 5 | 1 | 5 | 1 | 1 | 2 | 1 |
| ÖÇ 3 | 5 | 5 | 5 | 5 | 3 | 4 | 2 | 3 | 2 | 2 | 2 | 2 |
| ÖÇ 4 | 5 | 4 | 5 | 5 | 3 | 4 | 2 | 5 | 2 | 1 | 2 | 2 |
| ÖÇ 5 | 4 | 5 | 3 | 3 | 3 | 2 | 1 | 3 | 1 | 1 | 1 | 1 |
| ÖÇ 6 | 4 | 5 | 4 | 3 | 3 | 3 | 1 | 2 | 1 | 3 | 1 | 1 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek