GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS | Kredi |
|---|---|---|---|---|---|---|
| OELK151 | Doğru Akım Devreleri | Ders | 1 | 1 | 5.00 | 3.00 |
Dersin Seviyesi
Önlisans
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
Dersin Amacı
Doğru akımın devre elemanları üzerindeki etkilerinin incelenmesi ve doğru akım devrelerinin kavratılması.
Dersi Veren Öğretim GörevlisiGörevlileri
Dr.Öğr.Üyesi İlhan Garip
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Elektrik alanındaki genel kavramları tanımlar/açıklar. |
| 2 | Temel elektrik devre çözüm ile ilgili teknikleri tanımlar/açıklar. |
| 3 | Devre çözümü ile ilgili olan programların (Pspice, Workbench, Proteus v.b.)çalışma prensiplerini açıklar. |
| 4 | Elektrik devre elemanları ve karakteristiklarini tanımlar/açıklar. |
| 5 | Elektrik devrelerinde devre elemanı, tesisat ve uygulamadan kaynaklı öngörülebilir hata ve arızaları tanır. |
Öğrenim Türü
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Ön koşul olan ders yoktur.
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
Temel Kavramlar, Devre Elemanlarının çalışma prensipleri ve Doğru Akıma karşı tepkilerini anlamak. Meslek derslerinin anlaşılmasına yardımcı olacak temel elektrik-elektronik ilke ve teoremlerini uygulayabilme. Ölçüm cihazlarının, devre elemanlarının kullanılması. Devre elemanlarının analizi.
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Teorik | Uygulama | [OgretimYontemVeTeknikleri] | [OnHazirlik] |
|---|---|---|---|---|
| 1 | ÖLÇÜ BİRİMLERİ ve ELEKTRİK ENERJİSİ | |||
| 2 | AKIM VE GERİLİM | |||
| 3 | DİRENÇ, OHM KANUNU, İŞ, GÜÇ, ENERJİ VE VERİM | |||
| 4 | ÖRNEK PROBLEMLER VE ÇÖZÜMLERİ | |||
| 5 | SERİ DEVRELER | |||
| 6 | PARALEL DEVRELER | |||
| 7 | SERİ-PARALEL, MERDİVEN VE YILDIZ-ÜÇGEN DEVRELER | |||
| 8 | VİZE SINAVLARI | |||
| 9 | DEVRE ANALİZİ YÖNTEMLERİ | |||
| 10 | DEVRE TEOREMLERİ | |||
| 11 | KONDANSATÖRLER | |||
| 12 | MANYETİK ORTAMLAR | |||
| 13 | SARGILAR (BOBİNLER) | |||
| 14 | ISIS PRORAMINDA DEVRE KURULUMU ve ÖRNEK PROBLEMLER | |||
| 15 | FİNAL SINAVLARI |
Ders Kitabı Malzemesi Önerilen Kaynaklar
Doğru Akım devreleri- Prof. Dr. Güngör BAL
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
Ön Lisans için 30 iş günü olup veya staj projesi ile tamamlanmaktadır.
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
| Final Sınavı | 1 | 1 | 1 |
| Problem Çözümü | 1 | 30 | 30 |
| Proje Hazırlama | 1 | 25 | 25 |
| Bireysel Çalışma | 1 | 10 | 10 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 1 | 9 | 9 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 1 | 19 | 19 |
| Okuma | 1 | 20 | 20 |
| Ev Ödevi | 1 | 10 | 10 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 125 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 | |
| ÖÇ 1 | 5 | 3 | 4 | 2 | 2 | 2 | 3 | 4 | 1 | 1 | 1 |
| ÖÇ 2 | 5 | 3 | 4 | 2 | 2 | 2 | 3 | 4 | 1 | 1 | 1 |
| ÖÇ 3 | 3 | 1 | 1 | 1 | 5 | 3 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 |
| ÖÇ 4 | 5 | 3 | 4 | 2 | 2 | 2 | 3 | 4 | 1 | 1 | 1 |
| ÖÇ 5 | 5 | 3 | 3 | 2 | 2 | 2 | 3 | 4 | 1 | 1 | 1 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek