GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS | Kredi |
|---|---|---|---|---|---|---|
| OMAT110 | Matematik II | Ders | 1 | 2 | 4.00 | 2.00 |
Dersin Seviyesi
Önlisans
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
Dersin Amacı
Bu dersin amacı, Öğrenciye, mesleği için gerekli olan matematik bilgi ve becerilerini işine uygulayabilme yeterliği kazandırmaktır.
Dersi Veren Öğretim GörevlisiGörevlileri
Öğr. Gör. Necmettin ACAR
Öğrenme Çıktıları
| 1 | POLİNOMİK FONKSİYONLARI ÇÖZEBİLİR. |
| 2 | İKİNCİ DERECEDEN FONKSİYONLARI ÇÖZEBİLİR. |
| 3 | İKİNCİ DERECEDEN FONKSİYONLARI ÇARPANLARA AYIRABİLİR. |
| 4 | LOGARİTMİK FONKSİYONLARI ÇÖZEBİLİR. |
| 5 | LİMİT VE UYGULAMALARINI ÇÖZEBİLİR. |
| 6 | TÜREV ALMA KURALLARINI BİLİR. |
| 7 | TÜREV VE UYGULAMALARINI ÇÖZEBİLİR. |
| 8 | İNTEGRAL ALMA KURALLARINI BİLİR. |
| 9 | İNTEGRAL VE UYGULAMALARINI ÇÖZEBİLİR. |
Öğrenim Türü
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Dersin ön koşulu bulunmamaktadır.
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
Dersin içeriği 14 haftalık programdaki gibidir.
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Teorik | [OgretimYontemVeTeknikleri] | [OnHazirlik] |
|---|---|---|---|
| 1 | POLİNOMİK FONKSİYONLARA GİRİŞ | ||
| 2 | POLİNOMİK FONKSİYONLARIN ÇÖZÜM KÜMESİNİN BULUNMASI | ||
| 3 | İKİNCİ DERECEDEN FONKSİYONLARA GİRİŞ | ||
| 4 | İKİNCİ DERECEDEN FONKSİYONLARIN ÇÖZÜMLERİ | ||
| 5 | İKİNCİ DERECEDEN FONKSİYONLARIN KÖKLERİNİN BULUNMASI: DİSKRİMİNANT YÖNTEMİ | ||
| 6 | İKİNCİ DERECEDEN FONKSİYONLARIN ÇARPANLARA AYRILMASI | ||
| 7 | ÖRNEK UYGULAMALAR | ||
| 8 | VİZE SINAVLARI | ||
| 9 | LİMİT VE UYGULAMALARI | ||
| 10 | LOGARİTMA VE UYGULAMALARI | ||
| 11 | TÜREV ALMA KURALLARI | ||
| 12 | TÜREV VE UYGULAMALARI | ||
| 13 | İNTEGRAL ALMA KURALLARI | ||
| 14 | İNTEGRAL VE UYGULAMALARI | ||
| 15 | FİNAL SINAVLARI |
Ders Kitabı Malzemesi Önerilen Kaynaklar
Okuma Listesi: Dersin öğretim elemanı tarafından hazırlanan ders notları
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Toplam | 0 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
30 iş günü staj uygulaması veya bitirme projesi teslimi.
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
| Final Sınavı | 1 | 1 | 1 |
| Derse Katılım | 12 | 3 | 36 |
| Soru-Yanıt | 12 | 1 | 12 |
| Örnek Vaka İncelemesi | 3 | 4 | 12 |
| Bireysel Çalışma | 20 | 1 | 20 |
| Ödev Problemleri için Bireysel Çalışma | 5 | 5 | 25 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 5 | 5 | 25 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 5 | 5 | 25 |
| Okuma | 10 | 2 | 20 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 177 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 | PÇ 12 | PÇ 13 | PÇ 14 | PÇ 15 | |
| ÖÇ 1 | 5 | 2 | 1 | 1 | 3 | 2 | 1 | 1 | 2 | 2 | 5 | 1 | 2 | 3 | 3 |
| ÖÇ 2 | 5 | 2 | 1 | 1 | 3 | 2 | 1 | 1 | 2 | 2 | 5 | 1 | 2 | 3 | 3 |
| ÖÇ 3 | 5 | 2 | 1 | 1 | 3 | 2 | 1 | 1 | 2 | 2 | 5 | 1 | 2 | 3 | 3 |
| ÖÇ 4 | 5 | 2 | 1 | 1 | 3 | 2 | 1 | 1 | 2 | 2 | 5 | 1 | 2 | 3 | 3 |
| ÖÇ 5 | 5 | 2 | 1 | 1 | 3 | 2 | 1 | 1 | 2 | 2 | 5 | 1 | 2 | 3 | 3 |
| ÖÇ 6 | 5 | 2 | 1 | 1 | 3 | 3 | 1 | 1 | 2 | 2 | 5 | 1 | 2 | 3 | 3 |
| ÖÇ 7 | 5 | 2 | 1 | 1 | 3 | 3 | 1 | 1 | 2 | 2 | 5 | 1 | 2 | 3 | 3 |
| ÖÇ 8 | 5 | 2 | 1 | 1 | 3 | 3 | 1 | 1 | 2 | 2 | 5 | 1 | 2 | 3 | 3 |
| ÖÇ 9 | 5 | 2 | 1 | 1 | 3 | 3 | 1 | 1 | 2 | 2 | 5 | 1 | 2 | 3 | 3 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek