.png){kind=spacer}
GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS | Kredi |
|---|---|---|---|---|---|---|
| OSPY257 | Spor Turizmi | Ders | 2 | 3 | 4.00 | 3.00 |
Dersin Seviyesi
Önlisans
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
Dersin Amacı
Bu dersin amacı spor turizminin ve içeriklerinin ne olduğunu öğretmektir.
Dersi Veren Öğretim GörevlisiGörevlileri
Öğr. Gör. Şeymanur Bircan
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Turizm, turizm tarihi ve diğer turizm çeşitleri gibi konuları öğrenir. |
| 2 | Turizme bağlı olarak spor turizminin ülke tanıtımına ve ekonomisine faydalarını analiz eder |
| 3 | Turizmin işlevleri, turizm işletmeleri, turizm personelini sportif açıdan değerlendirip sentezler. |
| 4 | Spor turizmine bağlı olarak Olimpiyat Oyunlarının ülkelerin turizmine ve ekonomisine katkısını tartışır. |
| 5 | Farkındalık yaratmak, kendini ön plana çıkarmak gibi yetiler kazanır |
| 6 | Ülke turizmine farklı bir perspektiften bakarak nitelikli bireyler olarak turizmin ve spor turizmi uygulamalarının yaygınlaşmasını sağlar. |
| 7 | Toplum bireylerine tatilin sadece güneşlenmek ya da denize girmekten ibaret olmadığını sportif aktivitelerin gerek sağlık açısından gerekse kültürel ve sosyalleşmek adına ne kadar önemli olduğunun yaygınlaşmasına katkıda bulunmak gibi davranış eğilimleri kazanır |
| 8 | Spor ve medya biliminin spordaki önemini kavrar. |
Öğrenim Türü
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Ön koşul olan ders yoktur.
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
Turizm kavramı, spor turizmi kavramı, spor turizminde gelişmeler ve öneminin öğretimine yöneliktir.
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Teorik | [OgretimYontemVeTeknikleri] | [OnHazirlik] |
|---|---|---|---|
| 1 | Turizmin Tarihi ve Turizmin Gelişimine Etkileri | ||
| 2 | Turizm ve Turizmle ilgili Kavramlar, Turizm Sektörünün Özellikleri, | ||
| 3 | Turizmin Diğer Bilim Dalları ile İlişkisi ve spor turizmine giriş | ||
| 4 | Spor Turizmi ve Olimpiyat Oyunları. | ||
| 5 | Turistik Ürün ve Temel Unsurları, Ürün Yaşam Eğrisi | ||
| 6 | Spor Turizmi Kavramı ve Türkiye’de Spor Turizmi | ||
| 7 | Spor Turizminin Katkıları | ||
| 8 | Ara sınav | ||
| 9 | Spor Turisti ve Özellikleri | ||
| 10 | Spor Turizmi Türleri | ||
| 11 | Havada-Karada ve Suda Gerçekleştirilen Spor Turizm Çeşitleri | ||
| 12 | Spor Turizmi Olayları | ||
| 13 | Spor Turizmi Çekim Unsurları-Spor Turizmi Turları | ||
| 14 | Spor Turizmi Resortları-Spor Turizmi Kruvaziyeri | ||
| 15 | Final sınavı |
Ders Kitabı Malzemesi Önerilen Kaynaklar
Atilla HAZAR. Spor ve Turizm. Detay Yayıncılık
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
Staj/Bitirme Projesi
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
| Final Sınavı | 1 | 1 | 1 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 1 | 20 | 20 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 1 | 38 | 38 |
| Okuma | 1 | 40 | 40 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 100 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 | PÇ 12 | PÇ 13 | PÇ 14 | PÇ 15 | |
| ÖÇ 1 | 3 | 2 | 3 | 2 | 4 | 2 | 4 | 4 | 1 | 1 | 3 | 1 | 3 | 4 | 2 |
| ÖÇ 2 | 4 | 3 | 4 | 4 | 5 | 3 | 4 | 5 | 1 | 1 | 4 | 2 | 3 | 3 | 2 |
| ÖÇ 3 | 5 | 5 | 5 | 3 | 5 | 4 | 3 | 4 | 1 | 1 | 3 | 1 | 5 | 5 | 2 |
| ÖÇ 4 | 5 | 5 | 4 | 3 | 5 | 4 | 3 | 5 | 1 | 1 | 4 | 2 | 3 | 5 | 3 |
| ÖÇ 5 | 5 | 4 | 5 | 4 | 5 | 4 | 4 | 3 | 1 | 1 | 4 | 2 | 5 | 5 | 3 |
| ÖÇ 6 | 4 | 4 | 4 | 4 | 5 | 4 | 4 | 5 | 1 | 1 | 4 | 1 | 4 | 5 | 2 |
| ÖÇ 7 | 5 | 4 | 3 | 4 | 5 | 5 | 5 | 5 | 1 | 1 | 4 | 1 | 4 | 5 | 2 |
| ÖÇ 8 | 4 | 4 | 5 | 4 | 4 | 3 | 2 | 4 | 1 | 1 | 3 | 1 | 3 | 4 | 2 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek