.png){kind=spacer}
GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS | Kredi |
|---|---|---|---|---|---|---|
| OSPY232 | Spor Sosyolojisi | Seçmeli Ders Grubu | 2 | 4 | 4.00 | 3.00 |
Dersin Seviyesi
Önlisans
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
Dersin Amacı
Spor sosyolojisinin, spor bilimi içerisindeki önemini kavramak, sporun yaşam içindeki konumunu toplumsal açıdan değerlendirmek.
Dersi Veren Öğretim GörevlisiGörevlileri
Öğ. Gör. Mehmet BAYTAŞ
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Spor sosyolojisi kavramını bilirler. |
| 2 | Sporun toplum içerisindeki anlamını bilirler. |
| 3 | Sporun ve toplumun birbiri ile ilişkisi hakkında bilgi sahibi olurlar. |
| 4 | Sporda etik konularını bilirler. |
| 5 | Sporda saldırganlık ve şiddet konularını bilirler. |
| 6 | Sporun ilk çağlardan bu yana toplumdaki gelişimini tartışır. |
Öğrenim Türü
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Ön koşul olan ders bulunmamaktadır.
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
Toplum bilimi olan sosyolojinin sporla olan ilişkisi, sosyolojik açıdan sporun ne anlama geldiği anlatılacaktır.
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Teorik | [OgretimYontemVeTeknikleri] | [OnHazirlik] |
|---|---|---|---|
| 1 | Ders Bilgilendirmesi - Sosyoloji Temel Kavramlar - Toplum Kavramı | ||
| 2 | Sosyalleşme ve Grup Dinamiği - Sosyal Değişim ve Spor | ||
| 3 | Sosyal Hareketlilik ve Spor - İletişim ve Spor | ||
| 4 | Spor Sosyolojisinde Kuramlar | ||
| 5 | Spor ve Siyaset | ||
| 6 | Popüler Kültürler ve Spor | ||
| 7 | Göç ve Spor Olgusu | ||
| 8 | Ara Sınav | ||
| 9 | Kültürel Dinamikler ve Spor Kültürü | ||
| 10 | Sporda Toplumsal Cinsiyet | ||
| 11 | Sporda Şiddet ve Saldırganlığın Yansımaları | ||
| 12 | Spor Yönetim ve Organizasyonlarında Etik Yaklaşımlar - Fair Play | ||
| 13 | Spor Sosyolojisi Semineri hazırlık çalışması. | ||
| 14 | Spor Sosyolojisi Semineri | ||
| 15 | Final Sınavı |
Ders Kitabı Malzemesi Önerilen Kaynaklar
1- Spor Yönetim ve Organizasyonlarında Etik Yaklaşım, Fair Play - Erdoğan Arıpınar, Prof. Dr. Bilge Donuk 2-Spor Sosyolojisi (Tarihsel Ve Güncel Boyutlarıyla Spor Ve Toplum)-Ayhan Dever 3- Sporun Sosyolojisi Sosyolojinin Sporu - Prof. Dr. Ahmet Talimciler 4- Spor Sosyolojisi - Dr. Ozan Veli Çakır
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 40 |
| Seminer | 1 | 60 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
Staj durumu bulunmamaktadır.
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
| Final Sınavı | 1 | 1 | 1 |
| Derse Katılım | 14 | 3 | 42 |
| Takım/Grup Çalışması | 2 | 3 | 6 |
| Seminer | 1 | 4 | 4 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 8 | 1 | 8 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 12 | 1 | 12 |
| Okuma | 14 | 1 | 14 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 88 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 | PÇ 12 | PÇ 13 | |
| ÖÇ 1 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 |
| ÖÇ 2 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 |
| ÖÇ 3 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 |
| ÖÇ 4 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 |
| ÖÇ 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 |
| ÖÇ 6 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek