.png){kind=spacer}
GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS | Kredi |
|---|---|---|---|---|---|---|
| OSPY266 | Spor Psikolojisi | Ders | 2 | 4 | 0 | 3.00 |
Dersin Seviyesi
Önlisans
Dersin Sunulduğu Dil
Dersin Amacı
Dersi Veren Öğretim GörevlisiGörevlileri
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Bu dersin sonunda öğrenci, spor psikolojisi ile ilgili temel kavramları bilir. |
| 2 | Spor psikolojisi ile ilgili araştırma yöntemlerini öğrenir. |
| 3 | Spor psikolojisi ve işlevi ile ilgili olarak yönelik bilgi sahibi olur. |
| 4 | Spor psikolojisi ile ilgili araştırmaları takip eder ve fikir sahibi olur. |
| 5 | Spor psikolojisinin diğer bilim dalları ile ilişkisini keşfeder. |
Öğrenim Türü
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Teorik | [OgretimYontemVeTeknikleri] | [OnHazirlik] |
|---|---|---|---|
| 1 | Spor psikolojisinin tanımı, içeriği, konuları ve amaçları hakkında bilgi. | ||
| 2 | Spor psikolojisinin çalışma alanları ve spor psikolojisinin tarihçesi. | ||
| 3 | Uyarılmışlık, Kaygı, Korku ve Stres kavramları ve ilgili Kuramlar | ||
| 4 | Stres ve stresle başa çıkma yöntemleri | ||
| 5 | Sporda zihinsel antrenman (İmgeleme) | ||
| 6 | Hedef Belirleme | ||
| 7 | Sporda dikkat ve konsantrasyon | ||
| 8 | Ara Sınav | ||
| 9 | Sporda güdülenme (motivasyon) ve güdülenme türleri | ||
| 10 | Grup bütünlüğü ve grup bütünlüğünün oluşturulması | ||
| 11 | Liderlik ve Liderlik Kuramları | ||
| 12 | İletişim ve Antrenör –sporcu iletişimi | ||
| 13 | Yeterlik ve Kendine Güven | ||
| 14 | Çocuk sporlarının psikolojik boyutu | ||
| 15 | Final Sınavı |
Ders Kitabı Malzemesi Önerilen Kaynaklar
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 2 | 2 |
| Final Sınavı | 1 | 2 | 2 |
| Tartışma | 1 | 1 | 1 |
| Takım/Grup Çalışması | 2 | 10 | 20 |
| Rapor Hazırlama | 2 | 1 | 2 |
| Rapor Sunma | 2 | 10 | 20 |
| Makale Kritik Etme | 2 | 5 | 10 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 1 | 15 | 15 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 1 | 15 | 15 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 87 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 | PÇ 12 | PÇ 13 | PÇ 14 | PÇ 15 | |
| ÖÇ 1 | |||||||||||||||
| ÖÇ 2 | |||||||||||||||
| ÖÇ 3 | |||||||||||||||
| ÖÇ 4 | |||||||||||||||
| ÖÇ 5 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek