.png){kind=spacer}
GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS | Kredi |
|---|---|---|---|---|---|---|
| OSPY273 | Rekreasyon ve Serbest Zaman Yönetimi | Ders | 2 | 3 | 0 | 3.00 |
Dersin Seviyesi
Önlisans
Dersin Sunulduğu Dil
Dersin Amacı
Dersi Veren Öğretim GörevlisiGörevlileri
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Rekreasyon ve sosyal hayat arasında ilişki kurabilme |
| 2 | Rekreasyon eğitiminin bireyin bedensel, zihinsel ve toplumsal gelişim açısından önemini açıklayabilme |
| 3 | Spor yöneticisi olarak rekreasyon organizasyonunu planlama aşamalarını yapabilme |
| 4 | Spor yöneticisi olarak Rekreasyon ve boş zaman yönetimini yerel yönetimlerde planlayabilme |
| 5 | Rekreasyon organizasyonlarında görev yapacak liderlerin özelliklerini bilme |
Öğrenim Türü
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Teorik | Uygulama | [OgretimYontemVeTeknikleri] | [OnHazirlik] |
|---|---|---|---|---|
| 1 | Boş Zaman ve Rekreasyon: Kavram ve Özellikler | Teorik | ||
| 2 | 2.Rekreasyon kavramının temel özellikleri | Teorik | ||
| 3 | 3.Rekreasyon kavramının temel faydaları | Teorik | ||
| 4 | Rekreasyon ve boş zaman kavramının Endüstri ilişkisi | Teorik | ||
| 5 | Rekreasyon ve pazarlama İlişkisi | Teorik | ||
| 6 | Rekreasyon organizasyonların planlaması ve amaçları | Teorik | ||
| 7 | Rekreasyon etkinliği planlama | Teorik | ||
| 8 | Ara sınav | Teorik | ||
| 9 | Rekreasyon programlarında liderlik | Teorik | ||
| 10 | Spor yöneticisi olarak rekreasyon yönetimi | Teorik | ||
| 11 | Rekreasyon yöneticisi ve özellikleri | Teorik | ||
| 12 | Rekreasyon yönetiminde karar verme | Teorik | ||
| 13 | Dünya’da boş zaman ve rekreasyon politikaları | Teorik | ||
| 14 | Final sınavı | Teorik |
Ders Kitabı Malzemesi Önerilen Kaynaklar
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 30 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 70 | |
Staj Durumu
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
| Final Sınavı | 1 | 1 | 1 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 1 | 25 | 25 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 1 | 33 | 33 |
| Okuma | 1 | 20 | 20 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 80 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 | PÇ 12 | PÇ 13 | PÇ 14 | PÇ 15 | |
| ÖÇ 1 | |||||||||||||||
| ÖÇ 2 | |||||||||||||||
| ÖÇ 3 | |||||||||||||||
| ÖÇ 4 | |||||||||||||||
| ÖÇ 5 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek