.png){kind=spacer}
GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS | Kredi |
|---|---|---|---|---|---|---|
| OTOI283 | Turizmde Yönetim ve Organizasyon | Ders | 2 | 3 | 0 | 2.00 |
Dersin Seviyesi
Önlisans
Dersin Sunulduğu Dil
Dersin Amacı
Dersi Veren Öğretim GörevlisiGörevlileri
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Yönetim, yönetici ve lider kavramlarını öğrenebilecektir. |
| 2 | 2 Yönetim biliminin tarihsel gelişimini ve dönemsel farklılıkları kavrayabilecektir. |
| 3 | Temel yönetim fonksiyonlarının neler olduğunu öğrenir ve farklarını ayırt edebilecektir. |
| 4 | Planlama, örgütleme, yürütme, koordinasyon ve denetim fonksiyonlarının özelliklerini, avantaj ve dezavantajlarını öğrenir ve toplan kalite yönetimi hakkında bilgi sahibi olabilecektir. |
| 5 | Yönetimde güncel konular ve güncel yönetim yaklaşımlarını ve özelliklerini öğrenebilecektir. |
Öğrenim Türü
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Teorik | [OgretimYontemVeTeknikleri] | [OnHazirlik] |
|---|---|---|---|
| 1 | Yönetim Teorisinin Tarihsel Gelişimi ve Turizm İşletmelerinde Güncel Yönetim Tekniklerine Geçiş | ||
| 2 | Yönetim Teorisinin Tarihsel Gelişimi ve Turizm İşletmelerinde Güncel Yönetim Tekniklerine Geçiş | ||
| 3 | Turizm İşletmelerinde Toplam Kalite Yönetimi | ||
| 4 | Turizm İşletmelerinde Toplam Kalite Yönetimi | ||
| 5 | Turizm İşletmelerinde Kıyaslama Tekniğinin Kullanılması | ||
| 6 | Turizm İşletmelerinde Personel Güçlendirme Uygulamaları | ||
| 7 | Turizm İşletmelerinde Çatışma ve Stres Yönetimi | ||
| 8 | Turizm İşletmelerinde Dış Kaynaklardan Yararlanma | ||
| 9 | Vize haftası | ||
| 10 | Turizm İşletmelerinde Stratejik Ortaklıklar | ||
| 11 | Turizm İşletmelerinde Değişim ve Yenilik Yönetimi | ||
| 12 | Turizm İşletmelerinde Liderlik ve Koçluk | ||
| 13 | Otel İşletmelerinde Kriz ve Risk Yönetimi | ||
| 14 | Turizm İşletmelerinin Öğrenen Örgütlere Dönüşümü | ||
| 15 | Final Sınavı |
Ders Kitabı Malzemesi Önerilen Kaynaklar
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
| Final Sınavı | 1 | 1 | 1 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 1 | 20 | 20 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 1 | 28 | 28 |
| Okuma | 2 | 25 | 50 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 100 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 | PÇ 12 | |
| ÖÇ 1 | ||||||||||||
| ÖÇ 2 | ||||||||||||
| ÖÇ 3 | ||||||||||||
| ÖÇ 4 | ||||||||||||
| ÖÇ 5 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek