.png){kind=spacer}
GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS | Kredi |
|---|---|---|---|---|---|---|
| OTOI157 | Turizm Sosyolojisi | Ders | 1 | 1 | 0 | 2.00 |
Dersin Seviyesi
Önlisans
Dersin Sunulduğu Dil
Dersin Amacı
Dersi Veren Öğretim GörevlisiGörevlileri
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Serbest zaman ve turizm kavramlarını sosyolojik olarak açıklayabilecektir. |
| 2 | Turizm, kültür ve kültürel miras arasındaki ilişkiler hakkında bilgi sahibi olacaktır. |
| 3 | Turizmi farklı sosyolojik perspekfiklere göre tanımlayabilecektir Turizmin yerel topluluklar üzerindeki ekonomik, toplumsal ve kültürel etkileri hakkında bilgi sahibi olacaktır. |
| 4 | Turizm ve tüketim arasındaki ilişkileri açıklayabilecektir. |
Öğrenim Türü
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Teorik | [OgretimYontemVeTeknikleri] | [OnHazirlik] |
|---|---|---|---|
| 1 | Sosyoloji kavramı ve Turizm sosyolojisi | Teorik | |
| 2 | Turizm sosyolojisinin önemi | teorik | |
| 3 | Turizmin topluma etkileri | ||
| 4 | Turizmin fiziksel çevreye etkileri | ||
| 5 | Turizmin ekonomik etkileri | ||
| 6 | Turizmin kültürel etkileri | ||
| 7 | Turizmin fiziksel, ekolojik, ekonomik, toplumsal taşıma kapasiteleri | ||
| 8 | Turist davranışların incelenmesi, beklenti, eğilim kavramları | ||
| 9 | Ara sınav | ||
| 10 | Uzakdoğu ve batı kültürlerinin karşılaştırılması | ||
| 11 | Rus, İngiliz, Alman, Arap turistlerin turistik eğilimleri | ||
| 12 | Gurbetçi ailelerin turistik eğilimleri | ||
| 13 | Kültür kavramı, kültür etkileşimi, kültür şoku, kültürleşme, kültürel yozlaşma | ||
| 14 | Kültür kavramı, Kültür etkileşimi, kültür şoku, kültürleşme, kültürel yozlaşma | ||
| 15 | Final |
Ders Kitabı Malzemesi Önerilen Kaynaklar
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
| Final Sınavı | 1 | 1 | 1 |
| Tartışma | 1 | 40 | 40 |
| Soru-Yanıt | 1 | 4 | 4 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 1 | 15 | 15 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 1 | 20 | 20 |
| Okuma | 1 | 25 | 25 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 106 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 | PÇ 12 | |
| ÖÇ 1 | ||||||||||||
| ÖÇ 2 | ||||||||||||
| ÖÇ 3 | ||||||||||||
| ÖÇ 4 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek