GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS | Kredi |
|---|---|---|---|---|---|---|
| OMRS220 | Mimari Restorasyonda Bilgisayar Destekli Tasarım II | Ders | 2 | 4 | 3.00 | 3.00 |
Dersin Seviyesi
Önlisans
Dersin Sunulduğu Dil
Dersin Amacı
Sketchup yazılımını program öğrencilerine kullanım alanlarına uygun yönleri ile öğretmek.
Dersi Veren Öğretim GörevlisiGörevlileri
Öğr. Gör. İrem Coşar
Öğrenme Çıktıları
| 1 | SketchUp yazılımının arayüzünü, temel araçlarını ve özelliklerini tanımlar ve açıklar. |
| 2 | SketchUp yazılımındaki temel çizim araçlarını kullanarak iki boyutlu çizimler oluşturur. |
| 3 | İki boyutlu çizimleri modelleme araçlarını kullanarak üç boyutlu modellere dönüştürür. |
| 4 | Grup, bileşen ve düzenleme araçlarını kullanarak üç boyutlu modelleri organize eder ve düzenler. |
| 5 | Mesleki projelere yönelik üç boyutlu modeller tasarlar, görselleştirir ve animasyon araçlarını kullanarak etkili görsel sunumlar hazırlar. |
Öğrenim Türü
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Ön koşul olan ders yoktur.
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Bu derste önerilen başka bir husus bulunmamaktadır.
Dersin İçeriği
Bilgisayar Destekli Tasarım II dersinde iki boyutlu çizimden üç boyutlu çizime, modelleme ve görselleştirmeye geçiş amaçlanmaktadır. Dersin içeriğinde kullanılan yazılım Sketchup yazılımıdır.Sketchup yazılımı 2 boyutlu ve 3 boyutlu tasarım yapılmasını sağlayan, bilgisayar destekli bir teknik çizim ve tasarım programıdır.
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Teorik | Uygulama | [OgretimYontemVeTeknikleri] | [OnHazirlik] |
|---|---|---|---|---|
| 1 | SKETCHUP YAZILIMI VE KULLANIM ALANLARI | SketchUp örnek projelerinin tanıtımı | Görsel sunum, açıklamalı anlatım | SketchUp yazılımı hakkında genel bilgi edinme |
| 2 | SKETCHUP YAZILIMININ ARA YÜZÜ VE TEMEL BAŞLANGIÇ AYARLARI | SketchUp ara yüzünde gezinme, şablon seçimi | Adım adım yazılım tanıtımı, uygulamalı anlatım | Program kurulumu ve arayüz tanıtım videoları |
| 3 | TEMEL ÇİZİM ARAÇLARI VE ÖZELLİKLERİ | Line, rectangle, circle, push/pull araçlarıyla deneme çizimleri | Canlı demo, bireysel uygulama | Temel çizim komutları hakkında kısa video izleme |
| 4 | ÜÇ BOYUTLU MODELLEME VE DÜZENLEME KOMUTLARI | 3D modelleme: Koltuk Tasarımı | Gösterip yaptırma, geri bildirimli uygulama | Düzenleme komutlarını ön izleme (move, scale, rotate,push/pull) |
| 5 | ÜÇ BOYUTLU MODELLEME VE DÜZENLEME KOMUTLARI | 3D modelleme: profil yapımı, beşik çatı yapımı, TV ünitesi yapımı. | Proje temelli uygulama, bireysel destek | Geçen haftanın modelleme egzersizlerini tekrar etme |
| 6 | ÜÇ BOYUTLU MODELLEME VE DÜZENLEME KOMUTLARI | 3D modelleme: Sandalye, sehpa, çatı ve pencere yapımı. | Anlatım, eş zamanlı uygulama | Tape measure ve guide tool kullanımını inceleme |
| 7 | ÜÇ BOYUTLU MODELLEME VE DÜZENLEME KOMUTLARI | 3D modelleme: Merdiven yapımı. | Anlatım, eş zamanlı uygulama | Geçen haftanın modelleme egzersizlerini tekrar etme |
| 8 | Ara Sınav | Sınav uygulaması | Bireysel değerlendirme | İlk 7 hafta konularının tekrar edilmesi |
| 9 | COMPONENT VE GRUP OBJE, 3D WAREHOUSE KULLANIMI | Grup ve component oluşturma, 3D Warehouse’tan model aktarma | Adım adım uygulama ve tartışma | 3D Warehouse hakkında araştırma |
| 10 | AUTOCAD ARACILIĞIYLA 2 BOYUTLU ÇİZİMİ 3 BOYUTA ÇEVİRME | İmport aracıyla çalışma. | Örnek üzerinden uygulama | İmport aracıyla nesne getirmeyi deneme. |
| 11 | SketchUp yazılımında malzeme atama. | Kapı, pencere, duvar, zemin malzeme ataması. | Örnek üzerinden uygulama | Herhangi bir ön hazırlık yoktur. |
| 12 | SketchUp yazılımında malzeme atayarak tek katlı konut çizimi. | Tek katlı konut çizimi | Göstermeli anlatım, birebir kritik | Tek katlı konut örnekleri araştırması |
| 13 | SketchUp yazılımında kesit alma. | Sunum sayfası hazırlama | Süreç temelli uygulama ve birebir yönlendirme | Herhangi bir ön hazırlık yoktur. |
| 14 | GÖRSELLEŞTİRME VE GÖLGE AYARLARI | Gölge ayarları ve görsel sunum hazırlığı | Sunum odaklı bireysel uygulama | SketchUp’ta stil ve shadow ayarlarının incelenmesi |
| 15 | Final Sınavı | Sınav uygulaması. | Bireysel değerlendirme. | İşlenen tüm konuların tekrar edilmesi. |
Ders Kitabı Malzemesi Önerilen Kaynaklar
SketchUp Campus. Trimble Inc. “SketchUp Learn” platformu. Mimari Eğitim SketchUp. YouTube kanalı. “Başlangıç Seviyesi SketchUp Eğitimi” video serisi. SketchUp Türkiye Blog. “SketchUp İpuçları ve Teknikler.” SketchUcation Forum. SketchUcation Community.
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Anlatım ve Uygulamalı Gösterim, Laboratuvar Uygulamaları, Proje Tabanlı Öğrenme, Birebir Kritik
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
Herhangi bir staj durumu yoktur.
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
| Final Sınavı | 1 | 1 | 1 |
| Uygulama/Pratik | 1 | 35 | 35 |
| Proje Tasarımı /Yönetimi | 1 | 30 | 30 |
| Ev Ödevi | 1 | 8 | 8 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 75 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 | PÇ 12 | PÇ 13 | PÇ 14 | PÇ 15 | PÇ 16 | |
| ÖÇ 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 2 | 1 | 3 | 1 | 1 | 1 | 1 |
| ÖÇ 2 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 2 | 2 | 3 | 1 | 1 | 1 | 1 |
| ÖÇ 3 | 2 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 2 | 2 | 3 | 1 | 1 | 1 | 1 |
| ÖÇ 4 | 3 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 2 | 3 | 3 | 1 | 1 | 1 | 1 |
| ÖÇ 5 | 1 | 1 | 1 | 1 | 5 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 5 | 1 | 1 | 1 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek