GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS | Kredi |
|---|---|---|---|---|---|---|
| OMRS223 | Rölöve II | Ders | 2 | 3 | 4.00 | 2.00 |
Dersin Seviyesi
Önlisans
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
Dersin Amacı
Eski bir yapının, tercihen tarihi bir çeşmenin, korunmasında ve belgelenmesi sürecinde öğrencilerin rölövenin önemini kavramaları amaçlanmaktadır. Ders kapsamında, rölövenin gereklilikleri ve adım adım nasıl alınacağı ile ölçme–belgeleme yöntemlerinde kullanılan basit aletler uygulamalı olarak öğretilecektir.
Dersi Veren Öğretim GörevlisiGörevlileri
Öğr. Gör. Sırma KONUK
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Bu dersin sonunda öğrenciler, rölövenin kullanım alanlarını açıklar. |
| 2 | Bu dersin sonunda öğrenciler; taşınmaz kültür varlıklarının ölçülmesi için kullanılan teknikleri ve gereçleri tanır. |
| 3 | Bu dersin sonunda öğrenciler, taşınmaz kültür varlığı yapının rölöve projesini hazırlama sürecini tanımlar. |
| 4 | Bu dersin sonunda öğrenciler; yapının yerleşim planını, planını, kesit ve görünüşlerini oluşturmak için kullanılan yöntemleri açıklar. |
| 5 | Bu dersin sonunda öğrenciler, taşınmaz kültür varlıklarını yapısal ve mekansal açıdan değerlendirir. |
Öğrenim Türü
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Ön koşul olan ders yoktur.
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Bu derste önerilen başka bir husus bulunmamaktadır.
Dersin İçeriği
Bu ders kapsamında; öğrenciler bireysel olarak küçük ölçekli tarihi bir çeşmenin rölövesini uygulamalı olarak alacak ve çizimlerini 1/20 ölçeğinde hazırlayacaklardır. Rölöve çalışmaları sürecinde, restitüsyon için gerekli dokümanlar derlenecek ve analiz edilecektir. Restitüsyon yapılacak yapıya benzer örneklerin çizimleri ve dokümanları toplanarak veri oluşturulacak, restitüsyon ilkelerine uygun olarak çeşmenin restitüsyon çizimleri gerçekleştirilecektir. Ayrıca genel restorasyon ilkelerine uygun bir rapor hazırlanacaktır.
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Teorik | Uygulama | [OgretimYontemVeTeknikleri] | [OnHazirlik] |
|---|---|---|---|---|
| 1 | Tanışma, Ders Kapsamı, İşleyişi ve Not Değerlendirme Kriterleri Hakkında Genel Bilgilendirme. Ders İzlencesinin Paylaşılması ve Dönemin Özeti. Rölöve Kavramı Üzerine Bilgilendirme. | Yok | PowerPoint Sunumu ile Ders Anlatımı, Konu Üzerine Karşılıklı Tartışma ve Uygulamalı Çalışmalar. | Ders izlencesinin gözden geçirilmesi. Ders kaynaklarının incelenmesi. |
| 2 | Rölövenin Önemi, Sivil ve Anıtsal Yapıların Belgelenmesindeki Rolü. Rölövenin Tarihçesi. Dönem İçi Ana Proje Konusunun Paylaşılması. Örneklerle Sivil ve Anıtsal Çeşmelerin Farkları. | Uygulama - 1: Her öğrenci yaşadığı odanın 4 yönden fotoğraflarını çekip, A3 milimetrik kağıda 1/20 ölçekli şekilde krokisini çizecektir. | PowerPoint Sunumu ile Ders Anlatımı, Konu Üzerine Karşılıklı Tartışma ve Uygulamalı Çalışmalar. | Haftaya ait ders dokümanlarının incelenmesi. |
| 3 | Rölöve Öncesi Yapılması Gereken Çalışmalar: Tarihi ve Arkeolojik Çalışmalar, Sanat Tarihi Araştırmaları ve Teknik Araştırmalar. Seçilen Çeşmelerin Bildirilmesi. | Uygulama - 1'in Sınıf İçi Tashihi, Tartışılması, Çizimlerdeki Eksiklerin Giderilmesi. | PowerPoint Sunumu ile Ders Anlatımı, Konu Üzerine Karşılıklı Tartışma ve Uygulamalı Çalışmalar. | Bir önceki hafta verilen çizim uygulamasının tamamlanması. Haftaya ait ders dokümanlarının incelenmesi. |
| 4 | Rölöve Alınırken Kullanılan Ölçü ve Aletler. | Dönem İçi Ana Projenin Tashihi. | PowerPoint Sunumu ile Ders Anlatımı, Konu Üzerine Karşılıklı Tartışma ve Uygulamalı Çalışmalar. | Dönem İçi Ana Projenin İlerletilmesi. Haftaya ait ders dokümanlarının incelenmesi. |
| 5 | Rölöve Alınırken Kullanılan Ölçü ve Aletler - İleri Belgeleme Teknikleri. Rölöve Krokisi Çizimi Teknikleri: Plan, Kesit ve Görünüş. | Dönem İçi Ana Projenin Tashihi. | PowerPoint Sunumu ile Ders Anlatımı, Konu Üzerine Karşılıklı Tartışma ve Uygulamalı Çalışmalar. | Dönem İçi Ana Projenin İlerletilmesi. Haftaya ait ders dokümanlarının incelenmesi. |
| 6 | Rölöve Alma Yöntemleri: : Üçgenleme, Koordinat Sisteminden Yararlanılması, vb. | Dönem İçi Ana Projenin Tashihi. | PowerPoint Sunumu ile Ders Anlatımı, Konu Üzerine Karşılıklı Tartışma ve Uygulamalı Çalışmalar. | Dönem İçi Ana Projenin İlerletilmesi. Haftaya ait ders dokümanlarının incelenmesi. |
| 7 | Rölöve Teknik Çizim Yöntemleri. | Dönem İçi Ana Projenin Tashihi. | PowerPoint Sunumu ile Ders Anlatımı, Konu Üzerine Karşılıklı Tartışma ve Uygulamalı Çalışmalar. | Dönem İçi Ana Projenin İlerletilmesi. Haftaya ait ders dokümanlarının incelenmesi. |
| 8 | ARA TESLİM HAFTASI. | PROJE ARA TESLİMİ: Çalışılan Çeşmeye Ait Fotoğraf Dosyası, Plan (Üst Görünüş), Ön Görünüş ve 2 Adet Kesit Rölöve Çizimlerinin Teslimi (Ö: 1/20). | ||
| 9 | Yok. | Proje Ara Teslim Çizimlerinin Sınıf İçi Tashihi, Değerlendirilmesi ve Eksiklerin Giderilmesi. | Konu Üzerine Karşılıklı Tartışma ve Uygulamalı Çalışmalar. | Yok. |
| 10 | Tek Yapı Ölçeğinde Rölöve, Restitüsyon ve Restorasyon Projeleri Teknik Şartnamesi. | Dönem İçi Ana Projenin Tashihi. | PowerPoint Sunumu ile Ders Anlatımı, Konu Üzerine Karşılıklı Tartışma ve Uygulamalı Çalışmalar. | Dönem İçi Ana Projenin İlerletilmesi. Haftaya ait ders dokümanlarının incelenmesi. |
| 11 | Analitik Rölöve ve Raporlama Teknikleri. | Dönem İçi Ana Projenin Tashihi. | PowerPoint Sunumu ile Ders Anlatımı, Konu Üzerine Karşılıklı Tartışma ve Uygulamalı Çalışmalar. | Dönem İçi Ana Projenin İlerletilmesi. Haftaya ait ders dokümanlarının incelenmesi. |
| 12 | Restitüsyon Projesi Teknikleri. | Dönem İçi Ana Projenin Tashihi. | PowerPoint Sunumu ile Ders Anlatımı, Konu Üzerine Karşılıklı Tartışma ve Uygulamalı Çalışmalar. | Dönem İçi Ana Projenin İlerletilmesi. Haftaya ait ders dokümanlarının incelenmesi. |
| 13 | Restorasyon Projesi Teknikleri. | Dönem İçi Ana Projenin Tashihi. | PowerPoint Sunumu ile Ders Anlatımı, Konu Üzerine Karşılıklı Tartışma ve Uygulamalı Çalışmalar. | Dönem İçi Ana Projenin İlerletilmesi. Haftaya ait ders dokümanlarının incelenmesi. |
| 14 | Projenin Tüm Belgeleme İşlerinin Yapılması ve Tüm Çizimlerin Pafta Düzeni. Ders Hakkında Tüm Bilgilerin Toparlanması. Proje Sunumlarının Yapılması. | Dönem İçi Ana Projenin Tashihi. | PowerPoint Sunumu ile Ders Anlatımı, Konu Üzerine Karşılıklı Tartışma ve Uygulamalı Çalışmalar. | Dönem İçi Ana Projenin İlerletilmesi. |
| 15 | FİNAL TESLİM HAFTASI. | PROJE FİNAL TESLİMİ: Final tesliminde her öğrenci, seçilen çeşmeye ait tamamlanmış rölöve çizimlerini (plan, ön görünüş, iki kesit ve detay çizimleri, 1/20 ölçek), eksik veya hasarlı kısımların restitüsyon çizimlerini, tüm fotoğraf ve ölçüm dokümanlarını, ayrıca malzemeler, yapı elemanları ve yapım teknikleri üzerine kısa bir analiz ve restorasyon yaklaşımını içeren raporu teslim edecektir. |
Ders Kitabı Malzemesi Önerilen Kaynaklar
M.Bülent Uluengin, 2013. Rölöve, Yem Yayın, Istanbul. Z. Ahunbay, 2017. Tarihi Çevre koruma ve Restorasyon, Yem Yayın, Istanbul.
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Öğrenciler bireysel olarak uygulamalı ölçüm, çizim, veri toplama ve analiz yapacak; restitüsyon çizimlerini hazırlayacak ve sonuçlarını sunup tartışacaklardır.
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 80 |
| Derse Katılım | 1 | 20 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 80 |
| Proje Sunma | 1 | 20 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
Staj durumu Ön Lisans için 30 iş günü olup veya staj projesi ile tamamlanmaktadır.
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
| Final Sınavı | 1 | 1 | 1 |
| Derse Katılım | 13 | 3 | 39 |
| Proje Hazırlama | 10 | 1 | 10 |
| Proje Sunma | 10 | 1 | 10 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 1 | 5 | 5 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 1 | 10 | 10 |
| Okuma | 8 | 1 | 8 |
| Performans | 8 | 1 | 8 |
| Ev Ödevi | 10 | 1 | 10 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 102 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 | PÇ 12 | PÇ 13 | PÇ 14 | PÇ 15 | PÇ 16 | |
| ÖÇ 1 | 5 | 5 | 5 | 2 | 2 | 3 | 4 | 4 | 3 | 4 | 5 | 3 | 4 | 1 | 2 | 2 |
| ÖÇ 2 | 5 | 5 | 4 | 4 | 3 | 5 | 5 | 1 | 3 | 4 | 2 | 3 | 3 | 2 | 2 | 1 |
| ÖÇ 3 | 5 | 5 | 2 | 2 | 4 | 5 | 5 | 2 | 4 | 5 | 2 | 5 | 5 | 1 | 1 | 1 |
| ÖÇ 4 | 5 | 5 | 3 | 4 | 2 | 5 | 5 | 3 | 4 | 5 | 2 | 5 | 3 | 4 | 1 | 1 |
| ÖÇ 5 | 5 | 5 | 4 | 2 | 3 | 5 | 5 | 3 | 4 | 5 | 3 | 2 | 3 | 2 | 2 | 2 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek