.png){kind=spacer}
GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS | Kredi |
|---|---|---|---|---|---|---|
| OPER252 | Perfüzyon Uygulamaları II | Ders | 2 | 4 | 6.00 | 3.00 |
Dersin Seviyesi
Önlisans
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
Dersin Amacı
Perfüzyon teorik ve uygulamaya yönelik
Dersi Veren Öğretim GörevlisiGörevlileri
Leyla Sevgenay
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Kalp cerrahisinde uygulanan Perfüzyon sistemlerini sıralar. |
| 2 | Kardiyo pulmoner ByPass sırasında oluşabilecek sorunları tanır ve ayrıt eder. |
Öğrenim Türü
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Ön koşul bulunmamaktadır.
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
Kalp akciger cihazının tüm donanımları ile birlikte kullanımını öğretmeyi amaçlamaktadır.
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Teorik | Uygulama | [OgretimYontemVeTeknikleri] | [OnHazirlik] |
|---|---|---|---|---|
| 1 | Kardiyopulmoner By-pass'ın tarihçesi Mini Kardiyopulmoner By-pass devreleri | |||
| 2 | Kardiyovasküler sistem ilaçları | |||
| 3 | Asit baz dengesi Kan gazları | |||
| 4 | Antikoagülasyon - Nötralizasyon kalp cerrahisinde güncel hemostatik yaklaşımlar | |||
| 5 | Monitorizasyon ve Perfüzyon güvenliği CVP Santral Venöz Basınç | |||
| 6 | Filtreler - Filtrasyon | |||
| 7 | Hemodilüsyon ve Kardiyopulmoner Bypass dolaşımda Prime solüsyonlar | |||
| 8 | Vize Sınavları | |||
| 9 | Kardiyopulmoner Bypass sırasında Miyokard korunması (Kardiyopleji dışı Teknikler ) | |||
| 10 | Ekstrakorporeal dolaşımda Miyokard korunması | |||
| 11 | Ekstrakorporeal dolaşımda açık kapalı sistemler | |||
| 12 | Ekstrakorporeal devrelerin dizaynı ve temel prensipler | |||
| 13 | iZOLE HİPERTERMİK SİTOTOKSİK EKSTREMİTE PERFÜZYONU EKSTRAKORPOREAL DEVRELERİN DİZAYNI VE TEMEL PRENSİPLER | |||
| 14 | KARDİYOPULMONER BYPASS VE İNFLAMATUAR YANIT KARDİYOPULMONER BYPASS VE ORGAN HASARI EKSTRAKORPOREAL DOLAŞIM SIRASINDA ANESTEZİ | |||
| 15 | Final Sınavı |
Ders Kitabı Malzemesi Önerilen Kaynaklar
Ekstraporal Dolaşım Kalp & Akciğer Transplantasyonu
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
15 işgünü veya staj proje ödevi
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 30 | 30 |
| Final Sınavı | 1 | 40 | 40 |
| Quiz | 1 | 25 | 25 |
| Takım/Grup Çalışması | 1 | 30 | 30 |
| Rapor | 1 | 25 | 25 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 150 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 | PÇ 12 | PÇ 13 | PÇ 14 | PÇ 15 | PÇ 16 | PÇ 17 | |
| ÖÇ 1 | 2 | 4 | 4 | 4 | 5 | 4 | 4 | 4 | 4 | 5 | 5 | 4 | 3 | 4 | 3 | 5 | 4 |
| ÖÇ 2 | 4 | 5 | 5 | 5 | 3 | 5 | 5 | 4 | 4 | 4 | 5 | 3 | 4 | 3 | 2 | 3 | 5 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek