GERİ DÖN

Ders Öğretim Planı

Dersin Kodu Dersin Adı Dersin Türü Yıl Yarıyıl AKTS Kredi
OMBT221 Programlama Dilleri Seçmeli Ders Grubu 2 3 4.00 2.00

Dersin Seviyesi

Önlisans

Dersin Sunulduğu Dil

Dersin Amacı

Programlama dillerinin genel yapısını öğretmek.

Dersi Veren Öğretim GörevlisiGörevlileri

Atakan YERLİ

Öğrenme Çıktıları

1 Programlama dilleri konusunda yeterli bilgi birikimi; bu alanlardaki kuramsal ve uygulamalı bilgileri mühendislik problemlerini modelleme ve çözme için uygulayabilme.
2 Derleyici önyüzlerini (sözlüksel, sözdizim ve anlamsal analiz adımları) gerçekçi kısıtlar ve koşullar altında tasarlayabilme ve gerçekleyebilme.
3 Değişik programlama dillerindeki program yapılarını (isimler, bağlam, tip kontrolü, kapsamlar) açıklayabilme, kullanabilme, karşılaştırabilme.
4 Programlama dilleri tasarımı ve gerçeklenmesi için gerekli olan güncel teknolojileri etkin bir şekilde kullanabilme.

Öğrenim Türü

Birinci Öğretim

Dersin Ön Koşulu Olan Dersler

yok

Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar

Yok

Dersin İçeriği

Concept of programming languages, eleventh edition, Robert W. Sebesta

Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği

Hafta Teorik Uygulama [OgretimYontemVeTeknikleri] [OnHazirlik]
4 GİRİŞ, DİL TASARLAMA, MAKİNA MİMARİSİ
8 SÖZLÜKSEL ANALİZ
12 SÖZDİZİM ANALİZİ I (GRAMER, TÜRETİM)
16 SÖZDİZİM ANALİZİ II (AYRIŞTIRMA AĞAÇLARI, BULANIKLIK)
20 ANLAMSAL ANALİZ (STATİK ANLAMBİLİM)
24 ANLAMSAL ANALİZ (DİNAMİK ANLAMBİLİM)
28 İSİMLER, BAĞLAM, TİP KONTROLÜ, KAPSAMLAR
32 Ara Sınav
36 VERİ TİPLERİ, İFADELER VE ATAMA DEYİMLERİ
40 DEYİM-SEVİYESİ KONTROL VERİ TİPLERİ
44 ALTPROGRAMLAR (AKA, KAPSAM VE PARAMETRE TRANSFERİ)
48 ALTPROGRAMLAR (AKA, KAPSAM VE PARAMETRE TRANSFERİ)
52 ALTPROGRAM GERÇEKLENMESİ
56 NESNE YÖNELİMLİ PROGRAMLAMA İÇİN DESTEK

Ders Kitabı Malzemesi Önerilen Kaynaklar

Concept of programming languages, eleventh edition, Robert W. Sebesta

Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları

Değerlendirme

Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri Adet Değer
Ara Sınav 1 80
Ev Ödevi 1 20
Toplam 100
Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri Adet Değer
Final Sınavı 1 100
Toplam 100
Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri 40
Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri 60

Staj Durumu

yok.

İş Yükü Hesaplaması

Etkinlikler Sayısı Süresi (saat) Toplam İş Yükü (saat)
Ara Sınav 1 45 45
Final Sınavı 1 55 55
Toplam İş Yükü (saat) 100

Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi

PÇ 1 PÇ 2 PÇ 3 PÇ 4 PÇ 5 PÇ 6 PÇ 7 PÇ 8 PÇ 9 PÇ 10 PÇ 11 PÇ 12 PÇ 13 PÇ 14 PÇ 15
ÖÇ 1 5
ÖÇ 2 5
ÖÇ 3 5
ÖÇ 4 5
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek