.png){kind=spacer}
GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS | Kredi |
|---|---|---|---|---|---|---|
| OADA155 | Ceza Hukukunun İlkeleri | Ders | 1 | 1 | 5.00 | 3.00 |
Dersin Seviyesi
Önlisans
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
Dersin Amacı
Ceza hukukunun amacını, konusunu, tüm hukuk sistemi içindeki fonksiyonunu ve bu hukuk dalının temel kavramlarını öğretmek. Ceza hukukunun insan hak ve özgürlükleri bakımından güvence fonksiyonunu (suçta ve cezada kanunilik ilkesi ve kapsamını) öğretmek. Ceza kanununun zaman ve kişi bakımından uygulama alanına ilişkin konuları kavratmak.
Dersi Veren Öğretim GörevlisiGörevlileri
Öğr. Gör. Fulya Uçar Şimşek
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Bu dersin sonunda öğrenciler, ceza hukukunda kanunilik ilkesini, ceza kanunlarının zaman, yer ve kişi bakımından uygulanmasına ilişkin kuralları uygulayabilecek ve ortaya koyabilecektir. |
| 2 | Bu dersin sonunda öğrenciler, suçun yapısını, maddi ve manevi unsurlar ile hukuka aykırılık unsuru çerçevesinde örneklerle açıklayabilecektir. |
| 3 | Bu dersin sonunda öğrenciler ceza sorumluluğunun temellerine ilişkin ilkeleri yorumlayacaktır. |
| 4 | Bu dersin sonunda öğrenciler ceza hukukuna ilişkin yargı kararlarını analiz edecektir. |
| 5 | Bu dersin sonunda öğrenciler ceza hukuku kurallarını somut hukuki olaylara uygulayarak örneklerle açıklayacaktır. |
| 6 | Bu dersin sonunda öğrenciler ceza hukukuna ilişkin meseleler hakkında görüş oluşturup değerlendirme yapacaktır. |
Öğrenim Türü
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Ön Koşul Olan Ders Yoktur
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
Bu dersin içeriğini, ceza hukukunun giriş konuları ile ceza kanununun uygulama alanına ilişkin hususlar oluşturmaktadır. Bu bağlamda ceza hukukunun fonksiyonu, hukuk düzeni içindeki yeri, ceza hukukunun temel kavramları, suç politikasının temel ilkeleri, ceza hukukunun güvence fonksiyonu (suçta ve cezada kanunilik ilkesi), ceza hukukunun kaynakları, ceza kanununun zaman ve kişi bakımından uygulama alanı ile suçun kanunilik, maddi yapısal unsurları ve manevi yapısal unsurları ele alınmaktadır.
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Teorik | [OgretimYontemVeTeknikleri] | [OnHazirlik] |
|---|---|---|---|
| 1 | Ceza Hukuku Kavramı ve Görevi | ||
| 2 | Ceza ve Güvenlik Tedbirlerini Amacı | ||
| 3 | Suç Politikasının Temel İlkeleri | ||
| 4 | Ceza Hukukunun Kaynakları ve Türk Ceza Hukuku Reformu | ||
| 5 | Ceza Kanunun Güvence Fonksiyonu | ||
| 6 | Suç Öğretisi | ||
| 7 | Suçun Maddi Unsurları | ||
| 8 | Arasınav | ||
| 9 | Suçun Manevi Unsurları | ||
| 10 | Suçun Hukuka Aykırılık Unsuru | ||
| 11 | Hukuka Uygunluk Sebepleri | ||
| 12 | Kusurluluğu Etkileyen Haller | ||
| 13 | Türk Ceza Hukukundaki Yaptırımlar | ||
| 14 | Davanın Ve Cezanın Düşürülmesi | ||
| 15 | Final Sınavı |
Ders Kitabı Malzemesi Önerilen Kaynaklar
Nur Centel / Hamide Zafer / Özlem Çakmut, Türk Ceza Hukukuna Giriş, 7. Bası, İstanbul: Beta Yayınevi, 2011. Mehmet Emin Artuk / Ahmet Gökcen / Ahmet Caner Yenidünya, Ceza Hukuku Genel Hükümler, 7. Bası, Ankara: Turhan Kitabevı, 2013. Mahmut Koca / İlhan Üzülmez, Türk Ceza Hukuku Genel Hükümler, 6. Bası, Ankara: Seçkin Yayınevi, 2013. İzzet Özgenç, Türk Ceza Hukuku Genel Hükümler, 8. Baskı, Ankara: Seçkin Yayınevi, 2013. Veli Özer Özbek / Mehmet Nihat Kanbur / Koray Doğan / Pınar Bacaksız / İlker Tepe, Türk Ceza Hukuku Genel Hükümler, 4. Bası, Ankara: Seçkin Yayınevi, 2013. Hakan Hakeri, Ceza Hukuku Genel Hükümler, 16. Bası, Ankara: Adalet Yayınevi, 2013. Timur Demirbaş, Ceza Hukuku Genel Hükümler, 8. Bası, Ankara: Seçkin Yayınevi, 2012.
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
Staj 30 iş günüdür.
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
| Final Sınavı | 1 | 1 | 1 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 1 | 49 | 49 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 1 | 59 | 59 |
| Okuma | 1 | 15 | 15 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 125 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 | PÇ 12 | PÇ 13 | PÇ 14 | PÇ 15 | |
| ÖÇ 1 | 1 | 5 | 1 | 4 | 5 | 4 | 2 | 1 | 2 | 2 | 3 | 4 | 4 | 3 | 4 |
| ÖÇ 2 | 1 | 5 | 1 | 4 | 5 | 4 | 2 | 1 | 2 | 2 | 3 | 4 | 4 | 3 | 4 |
| ÖÇ 3 | 1 | 5 | 2 | 4 | 5 | 4 | 2 | 1 | 2 | 2 | 3 | 4 | 4 | 3 | 3 |
| ÖÇ 4 | 1 | 5 | 1 | 4 | 5 | 4 | 2 | 1 | 2 | 2 | 3 | 4 | 3 | 3 | 4 |
| ÖÇ 5 | 1 | 5 | 1 | 4 | 5 | 4 | 2 | 1 | 2 | 2 | 3 | 4 | 4 | 3 | 4 |
| ÖÇ 6 | 1 | 5 | 1 | 4 | 5 | 4 | 2 | 1 | 2 | 2 | 3 | 4 | 4 | 3 | 4 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek