GERİ DÖN

Ders Öğretim Planı

Dersin Kodu Dersin Adı Dersin Türü Yıl Yarıyıl AKTS Kredi
OTGT260 Tıbbi Görüntüleme Merkezi İşletmeciliği Ders 2 4 4.00 2.00

Dersin Seviyesi

Önlisans

Dersin Sunulduğu Dil

Türkçe

Dersin Amacı

Görüntüleme merkezleri için temel işletme bilgisinin verilmesi

Dersi Veren Öğretim GörevlisiGörevlileri

Öğr Gör. Dr. Sevilay UÇAR YÜZBAŞ

Öğrenme Çıktıları

1 Tıbbi görüntüleme merkezlerinde kullanılan cihazları açıklayabilir
2 Temel işletme kavramları hakkında bilgi sahibi olur.
3 Tıbbi görüntüleme merkezlerindeki ekip çalışması, stres yönetimi ve motivasyon süreçlerinin önemini açıklar

Öğrenim Türü

Birinci Öğretim

Dersin Ön Koşulu Olan Dersler

Ön koşul içeren ders yoktur.

Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar

Yok

Dersin İçeriği

Temel işletme bilgisi,vizyon ve misyon,sağlık merkezleri işletmeciliği esasları,hiyerarşi tanımları, örnek olaylar

Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği

Hafta Teorik [OgretimYontemVeTeknikleri] [OnHazirlik]
1 Sağlık Kurumları Teşhis ve Tedavi Merkezlerinin Yapısı
2 Tıbbi Cihazlarla İlgili Mal ve Hizmet Alımı İşlemleri ve Genel Hususlar
3 Sağlık merkezlerinde yöneticilerinin rol ve becerileri
4 Sağlık merkezlerinde yöneticilerinin rol ve becerileri
5 Sağlık hizmetlerini diğer mal ve hizmetlerden ayıran özellikler
6 Sağlık Sektöründe İşyeri Tehlike Sınıfları, Meslek Hastalığı ve İş Kazası farkı
7 Sağlık Sektöründe İşyeri Tehlike Sınıfları, Meslek Hastalığı ve İş Kazası farkı
8 Ara Sınav
9 Gelişmiş ülkelerde genel sağlık sistemi, Sağlık teşkilatı, ulusal sağlık politikası
10 Gelişmiş ülkelerde genel sağlık sistemi, Sağlık teşkilatı, ulusal sağlık politikası
11 Hiyerarşi Tanımları Türkiye’de Tıbbi Görüntüleme hizmetlerini, yirmi birinci yüzyıl hedefleri
12 Örnek ve Uygulamalar
13 Sağlık kurumlarında motivasyon ve stres yönetimi
14 Sağlık kurumlarında motivasyon ve stres yönetimi
15 Final Sınavı

Ders Kitabı Malzemesi Önerilen Kaynaklar

KOÇEL,T. 2018. İşletme Yönetimi. Beta Yayınları. İstanbul. ŞENGÜN,H. 2016. Sağlıkta Pozitif Yönetim. Nobel Akademik Yayıncılık. Ankara. HAYRAN,O. 2016. Kanıta Dayalı İnsan Odaklı Sağlık Yönetimi. Yüce Yayım. İstanbul. SUR,H. 2013. Hastane Yönetimi. Nobel Tıp Kitabevleri. İstanbul. Sağlık Kurumları Yönetimi - Atatürk Üniversitesi

Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları

Değerlendirme

Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri Adet Değer
Ara Sınav 1 100
Toplam 100
Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri Adet Değer
Final Sınavı 1 100
Toplam 100
Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri 40
Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri 60

Staj Durumu

15 veya 30 iş günü stajın tamamlanması ya da staj proje teslimi ile tamamlanır.

İş Yükü Hesaplaması

Etkinlikler Sayısı Süresi (saat) Toplam İş Yükü (saat)
Ara Sınav 1 1 1
Final Sınavı 1 1 1
Proje Hazırlama 1 72 72
Proje Sunma 2 13 26
Toplam İş Yükü (saat) 100

Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi

PÇ 1 PÇ 2 PÇ 3 PÇ 4 PÇ 5 PÇ 6 PÇ 7 PÇ 8 PÇ 9 PÇ 10 PÇ 11 PÇ 12 PÇ 13 PÇ 14 PÇ 15 PÇ 16 PÇ 17 PÇ 18
ÖÇ 1
ÖÇ 2
ÖÇ 3
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek