GERİ DÖN

Ders Öğretim Planı

Dersin Kodu Dersin Adı Dersin Türü Yıl Yarıyıl AKTS Kredi
OGRF295 Görsel Algılama Seçmeli Ders Grubu 2 3 4.00 2.00

Dersin Seviyesi

Önlisans

Dersin Sunulduğu Dil

Dersin Amacı

Çevremize baktığımız nesnelerin ve objelerin tanımlanmasındaki algı süreçlerini deneyimlemesini sağlamak ve öğrencinin görsel algılama becerilerinin geliştirilmesini amaçlar. Göz hareketleri ve görsel algı bilgisinin verilmesiyle yapacağı grafik ürünlerinde bu algının kullanılmasını sağlamak.

Dersi Veren Öğretim GörevlisiGörevlileri

Öğr. Gör. İpek Kabadaş Tarık

Öğrenme Çıktıları

1 Öğrenci, evrendeki boşlukları ve dolulukları dengeyi, doku, doluluk boşluk oranlarını bakarak değil görerek algılayabilecektir.
2 Sembolleştirme ve algılama konularında deneyim sahibi olabilecektir.
3 Algı organizasyonu oluşturabilecektir.
4 Görsel organizasyon ve görsel hiyerarşiyi çözümleyebilecektir.
5 Görsel okuma ve anlatım dilini geliştirilebilecektir.

Öğrenim Türü

Birinci Öğretim

Dersin Ön Koşulu Olan Dersler

ön koşul yoktur

Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar

Yok

Dersin İçeriği

Görsel algı bilgisinin verilmesiyle yapacağı grafik ürünlerinde bu algının `anlam inşası` için kullanılması.

Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği

Hafta Teorik Uygulama [OgretimYontemVeTeknikleri] [OnHazirlik]
1 Dersin amacı ve içeriği üzerine bilgi verilmesi. Dersin yürütülme biçiminin öğrencilerle tartışılması. Ders izlencesinin gözden geçirilmesi. Ders kaynaklarından incelenmesi.
2 Grafik, Grafik Tasarım Kavramı Ppt. sunum. Konu üzerine yüz yüze tartışma Ders kaynaklarından incelenmesi.
3 Görsel Tasarım Öğeleri ve Görsel Tasarım İlkeleri Nelerdir? Ppt. sunum. Konu üzerine yüz yüze tartışma Ders kaynaklarından incelenmesi. Önceki haftanın konu tekrarı
4 Temel İletişim Olgusu Ppt. sunum. Konu üzerine yüz yüze tartışma Ders kaynaklarından incelenmesi
5 Görsel İletişim Ppt. sunum. Konu üzerine yüz yüze tartışma Ders kaynaklarından incelenmesi. Önceki haftanın konu tekrarı
6 Görsel Algılamaya Giriş. Algı Kavramı. Ppt. sunum. Konu üzerine yüz yüze tartışma Ders kaynaklarından incelenmesi. Önceki haftanın konu tekrarı
7 Algının temel özellikleri. Algılama çeşitleri Ppt. sunum. Konu üzerine yüz yüze tartışma Ders kaynaklarından incelenmesi. Önceki haftanın konu tekrarı
8 ara sınav
9 Duyu, Duyum Ppt. sunum. Konu üzerine yüz yüze tartışma Ders kaynaklarından incelenmesi.
10 Algı Psikolojisi Ppt. sunum. Konu üzerine yüz yüze tartışma Ders kaynaklarından incelenmesi.
11 Görsel İletişimde Algılama Ölçütleri Ppt. sunum. Konu üzerine yüz yüze tartışma Ders kaynaklarından incelenmesi
12 Görsel Algı ve Gestalt Ppt. sunum. Konu üzerine yüz yüze tartışma Ders kaynaklarından incelenmesi. Önceki haftanın konu tekrarı
13 Gestalt Teorisinin Temel Prensipleri Ppt. Öğrenci sunumu. Sunum hazırlama
14 Gestalt Kuramına Göre Algısal Örgütleme Yasaları Ppt. Öğrenci sunumu. Sunum hazırlama
15 FİNAL SINAVI

Ders Kitabı Malzemesi Önerilen Kaynaklar

Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları

Değerlendirme

Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri Adet Değer
Ara Sınav 1 100
Toplam 100
Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri Adet Değer
Final Sınavı 1 100
Toplam 100
Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri 40
Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri 60

Staj Durumu

İş Yükü Hesaplaması

Etkinlikler Sayısı Süresi (saat) Toplam İş Yükü (saat)
Ara Sınav 1 1 1
Final Sınavı 1 1 1
Derse Katılım 28 1 28
Beyin Fırtınası 10 2 20
Rapor Hazırlama 1 10 10
Rapor Sunma 1 1 1
Bireysel Çalışma 10 1 10
Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma 1 17 17
Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma 1 12 12
Toplam İş Yükü (saat) 100

Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi

PÇ 1 PÇ 2 PÇ 3 PÇ 4 PÇ 5 PÇ 6 PÇ 7 PÇ 8 PÇ 9 PÇ 10 PÇ 11 PÇ 12 PÇ 13 PÇ 14
ÖÇ 1 3
ÖÇ 2
ÖÇ 3
ÖÇ 4
ÖÇ 5
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek