| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS | Kredi |
|---|---|---|---|---|---|---|
| OMYO206 | Finansal Okuryazarlık | Seçmeli Ders Grubu | 2 | 4 | 1.00 | 0.00 |
Önlisans
Türkçe
Bu dersin amacı, öğrencilere temel finansal okuryazarlık becerilerini kazandırmak, kişisel ve mesleki yaşamlarında bilinçli finansal kararlar almalarını sağlamaktır. Öğrenciler, gelir-gider yönetimi, tasarruf, borçlanma, yatırım araçları, bankacılık işlemleri ve vergi ile ilgili temel kavramları öğrenerek finansal bilinç geliştireceklerdir. Ayrıca, muhasebe ve vergi uygulamaları alanında edindikleri bilgi ve becerileri finansal karar süreçlerinde etkili biçimde kullanabileceklerdir.
Öğr. Gör. Sevcan ATAY
| 1 | Bu dersi başarıyla tamamlayanlar, finansall okuryazarlığın temel kavramlarını ve önemini açıklayabilecektir. |
| 2 | Bu dersi başarıyla tamamlayanlar, bütçe hazırlama ve gelir–gider yönetimi konusunda temel becerileri kazanacaktır. |
| 3 | Bu dersi başarıyla tamamalayanlar, tasarruf, yatırım ve borçlanma konularında bilinçli kararları alabilecektir. |
| 4 | Bu dersi başarıyla tamamlayanlar, bankacılık işlemleri, kredi kullanımı ve finansal riskler hakkında temel bilgi edinebilecektir. |
| 5 | Bu dersi başarıyla tamamlayanlar, vergi bilinci geliştirerek kişisel ve mesleki kararlarında vergi etkisini dikkate alabilecektir. |
Birinci Öğretim
Öğrencilerin derse düzenli devam etmeleri ve aktif katılım göstermeleri beklenmektedir. Güncel ekonomik ve finansal gelişmelerin takip edilmesi dersin anlaşılmasını kolaylaştıracaktır. Öğrencilerin, ders kapsamında verilen ödev ve projelerde finansal tablo okuma, bütçe hazırlama ve temel yatırım araçlarını değerlendirme becerilerini geliştirmeleri önerilmektedir. Ders sırasında edinilen bilgi ve becerilerin günlük yaşamda kişisel finans yönetimi ve mesleki uygulamalarda kullanılmasına özen gösterilmelidir. İnteraktif katılım (soru–cevap, grup çalışmaları, tartışmalar) öğrencilerin öğrenme sürecine katkı sağlayacaktır.
Bu ders, finansal okuryazarlığın temel kavramlarını ve kişisel finans yönetimini ele almaktadır. Ders kapsamında; finansal okuryazarlığın önemi, kişisel finansal planlama, bütçe hazırlama, gelir–gider dengesi, tasarruf alışkanlıkları, yatırım stratejileri, para ve sermaye piyasaları, borsa ve halka arz süreçleri, kredi kartı ve kredi yönetimi, finansal riskler, kriz yönetimi, dijital finans uygulamaları, sürdürülebilir finans ve tüketici hakları işlenecektir. Ayrıca, öğrencilerin finansal tabloları okuyabilme ve temel finansal analiz becerilerini geliştirmeleri hedeflenmektedir
| Hafta | Teorik | [OgretimYontemVeTeknikleri] | [OnHazirlik] |
|---|---|---|---|
| 1 | Finansal Okuryazarlık – Kavramlar, önemi ve günlük yaşamdaki yeri | Bu ders, teorik anlatım, örnek olay incelemeleri, soru–cevap vetartışma yöntemiyle yürütülecektir. | |
| 2 | Kişisel Finansal Planlama – Gelir, gider ve bütçe yönetimi | Bu ders, teorik anlatım, örnek olay incelemeleri, soru–cevap vetartışma yöntemiyle yürütülecektir. | |
| 3 | Kişisel Yatırım Stratejisi Oluşturmak – Tasarruf ve yatırım kararları | Bu ders, teorik anlatım, örnek olay incelemeleri, soru–cevap vetartışma yöntemiyle yürütülecektir. | |
| 4 | Para ve Sermaye Piyasası – Piyasaların işleyişi ve araçları | Bu ders, teorik anlatım, örnek olay incelemeleri, soru–cevap vetartışma yöntemiyle yürütülecektir. | |
| 5 | Borsa ve Halk Arz – Hissesenetleri, halka arz süreçleri | Bu ders, teorik anlatım, örnek olay incelemeleri, soru–cevap vetartışma yöntemiyle yürütülecektir. | |
| 6 | Tasarruf – Bireysel tasarruf yöntemleri ve önemi | Bu ders, teorik anlatım, örnek olay incelemeleri, soru–cevap vetartışma yöntemiyle yürütülecektir. | |
| 7 | Finansal Müzakere– Finansal karar alma süreçlerinde müzakere teknikleri | Bu ders, teorik anlatım, örnek olay incelemeleri, soru–cevap vetartışma yöntemiyle yürütülecektir. | |
| 8 | Vize Sınavı | ||
| 9 | Finansal Kriz Yönetimi – Kriz türleri, bireysel ve kurumsal etkiler | Bu ders, teorik anlatım, örnek olay incelemeleri, soru–cevap vetartışma yöntemiyle yürütülecektir. | |
| 10 | Kredi Kartları – Kullanımı avantajları ve riskleri | Bu ders, teorik anlatım, örnek olay incelemeleri, soru–cevap vetartışma yöntemiyle yürütülecektir. | |
| 11 | Kredi – Kredi türleri, faiz ve ödeme planları | Bu ders, teorik anlatım, örnek olay incelemeleri, soru–cevap vetartışma yöntemiyle yürütülecektir. | |
| 12 | Dijital Finans – FinTech uygulamaları, mobil bankacılık | Bu ders, teorik anlatım, örnek olay incelemeleri, soru–cevap vetartışma yöntemiyle yürütülecektir. | |
| 13 | Sürdürülebilir Finans – Çevresel, sosyal ve yönetişim (ESG) kavramları | Bu ders, teorik anlatım, örnek olay incelemeleri, soru–cevap vetartışma yöntemiyle yürütülecektir. | |
| 14 | Tüketici Hakları – Finansal işlemlerdetüketiciyi koruyan düzenlemeler ile Finansal Tablolar ve Finansal Tabloları Okuma | Bu ders, teorik anlatım, örnek olay incelemeleri, soru–cevap vetartışma yöntemiyle yürütülecektir. | |
| 15 | Final Sınavı | Bu ders, teorik anlatım, örnek olay incelemeleri, soru–cevap ve tartışma yöntemiyle yürütülecektir. |
Temel Kitap: Uluocak, İ. (2024). Temel Finans Okuryazarlığı. İstanbul: MÜSİAD Akademi Yayınları. ISBN: 978-625-99623-1-3 Ders Malzemeleri: Ders sunum slaytları (öğretim elemanı tarafından hazırlanacaktır) Örnek finansal tablolar (bilanço, gelir tablosu vb.) Vaka çalışmaları ve güncel finansal haberler İnteraktif uygulamalar (bütçe hazırlama, yatırım senaryoları vb.) Önerilen Ek Kaynaklar: Yılmaz, H. & Şahin, A. (2021). Finansal Okuryazarlık ve Bireysel Finans Yönetimi. Ankara: Nobel Akademik Yayıncılık. Bayrakdaroğlu, A. (2019). Finansal Okuryazarlık: Teori ve Uygulamalar. İstanbul: Beta Yayıncılık. Lusardi, A. & Mitchell, O. S. (2014). Finansal Okuryazarlık: Ekonomi ve Politika Boyutu. İstanbul: İş Bankası Kültür Yayınları.
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
| Final Sınavı | 1 | 1 | 1 |
| Derse Katılım | 1 | 10 | 10 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 1 | 10 | 10 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 1 | 10 | 10 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 32 | ||
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | |
| ÖÇ 1 | ||||||||||
| ÖÇ 2 | 4 | |||||||||
| ÖÇ 3 | ||||||||||
| ÖÇ 4 | ||||||||||
| ÖÇ 5 |