Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS | Kredi |
---|---|---|---|---|---|---|
OMOT228 | Proje Geliştirme | Ders | 2 | 4 | 5.00 | 2.00 |
Önlisans
Türkçe
Alanında edindiği temel düzeydeki bilgi ve becerileri kullanarak, verileri yorumlayabilme ve değerlendirebilme, sorunları tanımlayabilme, analiz edebilme, kanıtlara dayalı çözüm önerileri geliştirebilme becerisine sahip olmak, koleksiyon sürecini tasarımla başlayıp 3B ürün boyutuna taşıyabilmek, maliyet hesabı ve proses analizi yapabilmek, marka ve hedef kitle bilincinin oturması amacını içermektedir.
Öğretim Görevlisi Melike Mendi
1 | Alanı ile ilgili uygulamalar için gerekli olan modern teknikleri, araçları ve bilişim teknolojilerini seçebilecek ve etkin bir şekilde tanımlayabilecektir. |
2 | Moda-giysi tasarımlarında malzeme-teknik ve uygulama yöntemlerini bir arada kullanmaya yönelik kuralları uygulayabilecektir. |
3 | Hazırlanacak koleksiyonda tasarım sürecinden üretim sürecine kadar koordinatörlüğünü gerçekleştirilecektir. |
4 | Koleksiyonun tasarım ve üretim paftalarını sunabilecektir. |
5 | Giysi-beden, malzeme ve konfor uyumunu farklı kalıp teknikleriyle ilişkilendirebilecektir. |
Birinci Öğretim
Derslerin ön koşulları bulunmamaktadır.
Yok
Uygulamalı proje planlama ve hazırlama
Hafta | Teorik | Uygulama | [OgretimYontemVeTeknikleri] | [OnHazirlik] |
---|---|---|---|---|
1 | Proje Konusu Teması Belirleme | |||
2 | Belirlenen proje temasının tartışılması. | |||
3 | Bilgi ve Görsel Toplama | |||
4 | Malzeme araştırması ve sunumu | |||
5 | Temaya ve malzemeye göre yapılacak ürünün görsel taslak çizimi | |||
6 | Projeyi Planlama | |||
7 | Projeyi Planlama | |||
8 | Vize | |||
9 | Projeyi Yürütme | Projeyi Yürütme | ||
10 | Projeyi Yürütme | Projeyi Yürütme | ||
11 | Projeyi Yürütme | Projeyi Yürütme | ||
12 | Projeyi Yürütme | Projeyi Yürütme | ||
13 | Projeyi Yürütme | Projeyi Yürütme | ||
14 | Projeyi Yürütme | Projeyi Yürütme | ||
15 | Final ve Değerlendirme |
Portfolio Presentation for Fashion Designers/Linda Tain- Fairchildbooks Bloomsbury Publishing The Meanings of Dress/Kimberly A. Miller-Spillman and Andrew Reilly- Fairchildbooks Bloomsbury Publishing Fitting and Pattern Alteration / Elizabeth Liechty,Judith Rasband and Della Pottberg-Steineckert- Fairchildbooks Bloomsbury Publishing Moda Tasarımında Giysi Teknikleri - Anette Fischer-Litaratür Yayıncılık 100 Soruda Giysi Mimarisi/Neşe Yaşa Çeğindir-Gazi Kitabevi The Art of Couture Sewing /Zoya Nudelman- Fairchildbooks Bloomsbury Publishing Moda Tasarımı Çizim Dersleri/Caroline Tatham- Hayalperest Yayıncılık
Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
---|---|---|
Ara Sınav | 1 | 100 |
Toplam | 100 | |
Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
Final Sınavı | 1 | 100 |
Toplam | 100 | |
Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 |
30 iş günü olup veya staj projesi ile tamamlanmaktadır.
Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
---|---|---|---|
Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
Final Sınavı | 1 | 1 | 1 |
Uygulama/Pratik | 1 | 50 | 50 |
Bireysel Çalışma | 1 | 25 | 25 |
Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 1 | 18 | 18 |
Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 1 | 30 | 30 |
Toplam İş Yükü (saat) | 125 |
PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 | PÇ 12 | PÇ 13 | PÇ 14 | PÇ 15 | |
ÖÇ 1 | 5 | 5 | 4 | 5 | 4 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 4 | 5 | 5 | 4 | 4 |
ÖÇ 2 | 5 | 5 | 4 | 5 | 4 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 4 | 5 | 5 | 4 | 4 |
ÖÇ 3 | 5 | 5 | 4 | 5 | 4 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 4 | 5 | 5 | 4 | 4 |
ÖÇ 4 | 5 | 5 | 4 | 5 | 4 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 4 | 5 | 5 | 4 | 4 |
ÖÇ 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 4 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 4 | 5 | 5 | 4 | 4 |