.png){kind=spacer}
GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS | Kredi |
|---|---|---|---|---|---|---|
| OMOT223 | Bilgisayar Destekli Giysi Tasarımı II | Ders | 2 | 3 | 4.00 | 3.00 |
Dersin Seviyesi
Önlisans
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
Dersin Amacı
Adobe Photoshop prorgramını kullanarak koleksiyon tasarımları çizebilmektir.
Dersi Veren Öğretim GörevlisiGörevlileri
Öğretim Görevlisi Melike Mendi
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Bilgisayar tasarım programı sistemindeki fonksiyonlar ve sistemi oluşturan donanımları öğrenerek uygulayabilecektir. |
| 2 | Bilgisayar programında mesleki teknik çizim tasarlayabilecektir. |
| 3 | Bilgisayar programında dokulandırma ve renklendirme işlemlerini uygulayabilecektir. |
| 4 | Bilgisayar programında artistik ve teknik çizimlerin olduğu koleksiyon paftalar geliştirilecektir. |
| 5 | Bilgisayar programında, arşivlediği görsellerden sanatsal bord tasarımları hazırlayabilecektir. |
Öğrenim Türü
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Derslerin ön koşulları bulunmamaktadır.
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
Adobe Photoshop programı içindeki toollarla örnek tasarım uygulama, artistik çizim yapabilmeyi, çizimler üzerinde dokulandırma ve renklendirme yapabilmeyi, koleksiyon ve sunum dosyası hazırlamayı içermektedir.
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Teorik | Uygulama | [OgretimYontemVeTeknikleri] | [OnHazirlik] |
|---|---|---|---|---|
| 1 | Adobe Photoshop programı hakkında bilgi verme, kullanılacak toolların tanıtımı | |||
| 2 | Programı içindeki kullanılacak toolların tanıtımı ve kullanımı. | |||
| 3 | Programı içindeki kullanılacak toolların tanıtımı ve kullanımı. | |||
| 4 | Programı içindeki kullanılacak toolların tanıtımı ve kullanımı. | |||
| 5 | Programı içindeki kullanılacak tollarla örnek tasarım uygulaması. | |||
| 6 | Programı içindeki kullanılacak tollarla örnek tasarım uygulaması. | |||
| 7 | Programı içindeki kullanılacak tollarla örnek tasarım uygulaması. | |||
| 8 | VİZE | |||
| 9 | Programı içindeki kullanılacak tollarla örnek tasarım uygulaması. | |||
| 10 | Programı içindeki kullanılacak tollarla örnek tasarım uygulaması. | |||
| 11 | Koleksiyon hazırlama. | |||
| 12 | Koleksiyon hazırlama. | |||
| 13 | Koleksiyon hazırlama. | |||
| 14 | Koleksiyon hazırlama. | |||
| 15 | FİNAL |
Ders Kitabı Malzemesi Önerilen Kaynaklar
Vereker Frances, Centner Marianne - Fashion Designer's Handbook for Adobe Illustrator- Zeshu Takamura - Fashion Illustration Techniques: A Super Reference Book for Beginners : Robin Schneider - Adobe for fashion: illustrator cs6 Robert Hume- Fashion and Textile Design with Photoshop and Illustrator : Kevin Tallon - Digital Fashion Illustration with Photoshop and Illustrator Susan Lazear - Adobe Photoshop for Fashion Design
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
30 iş günü olup veya staj projesi ile tamamlanmaktadır.
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
| Final Sınavı | 1 | 1 | 1 |
| Bireysel Çalışma | 1 | 25 | 25 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 1 | 40 | 40 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 1 | 40 | 40 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 107 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 | PÇ 12 | PÇ 13 | PÇ 14 | PÇ 15 | |
| ÖÇ 1 | 4 | 4 | 4 | 5 | 5 | 4 | 4 | 5 | 4 | 5 | 4 | 4 | 3 | 4 | 4 |
| ÖÇ 2 | 4 | 4 | 4 | 5 | 5 | 4 | 4 | 5 | 4 | 5 | 4 | 4 | 3 | 4 | 4 |
| ÖÇ 3 | 4 | 4 | 4 | 5 | 5 | 5 | 4 | 5 | 4 | 5 | 4 | 4 | 3 | 4 | 4 |
| ÖÇ 4 | 4 | 4 | 4 | 5 | 5 | 5 | 4 | 5 | 4 | 5 | 4 | 4 | 3 | 4 | 4 |
| ÖÇ 5 | 4 | 4 | 4 | 5 | 5 | 5 | 4 | 5 | 4 | 5 | 4 | 4 | 3 | 4 | 4 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek