.png){kind=spacer}
GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS | Kredi |
|---|---|---|---|---|---|---|
| OMOT124 | Kumaş Yapı Bilgisi | Ders | 1 | 2 | 2.00 | 3.00 |
Dersin Seviyesi
Önlisans
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
Dersin Amacı
Yapılacak kumaşın deseninde kullanılacak iplik ve özellikleri, kullanılacak örgü ve özelliklerine ait detaylı bilgilerin aktarılması
Dersi Veren Öğretim GörevlisiGörevlileri
Öğr. Gör. Sena Terliksiz
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Kumaş üretim yöntemlerini tanımlayabilecektir. |
| 2 | dokuma ve örme kumaşları tanımayarak fiziksel özelliklerini ayırt edebilecek analizini yapabilecektir. |
| 3 | örme kumaş türlerini sınıflandırabilecektir. |
| 4 | iplik numaralandırma sistemlerini tanımlayarak hesaplama yapabilecektir. |
| 5 | renkli ipliklerin desenlendirmeye etkisini örgü raporunda uygulamalı olarak gösterebilecektir. |
| 6 | sürdürülebilir tekstil, geri dönüşüm ve sıfır atık konularının farkına varabilecektir. |
Öğrenim Türü
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Derslerin ön koşulları bulunmamaktadır.
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
yok
Dersin İçeriği
Üretilecek kumaşın deseninde kullanılacak ipliğin türü, kalınlığı, büküm yönü ve karışım oranları gibi özellikler ile birlikte, tercih edilecek örgü türü ve örgü yapısına dair teknik detaylar kapsamlı şekilde ele alınacaktır. Bu içerik, öğrencilerin kumaş tasarımında malzeme ve yapı ilişkisini bütüncül olarak değerlendirmelerini hedeflemektedir.
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Teorik | Uygulama | [OgretimYontemVeTeknikleri] | [OnHazirlik] |
|---|---|---|---|---|
| 1 | KUMAŞ ÜRETİM YÖNTEMLERİ | |||
| 2 | dokumada ana örgüler | |||
| 3 | dokumada ana örgüler | |||
| 4 | dokumada ana örgüler | |||
| 5 | dokumada ana örgüler | |||
| 6 | örmeye giriş | |||
| 7 | örme | |||
| 8 | ara sınav | |||
| 9 | dokunmamış kumaşlar | |||
| 10 | astar ve teknik tekstil | |||
| 11 | teknik tekstil kumaşları | |||
| 12 | iplik numaralandırma sistemleri | |||
| 13 | Renki ipliklerin desenlendirmeye etkisi | |||
| 14 | renkli ipliklerin desenlendirmeye etkisi | |||
| 15 | Final sınavı |
Ders Kitabı Malzemesi Önerilen Kaynaklar
Özen, M. S., Akalın, M., (2012) «Dokuma Teknolojisi», İstanbul. Akalın, M., Özen, M., S., (2010) «Tülbent Esaslı (Dokunmamış) Kumaşlar, İstanbul. Günal, A., (2007) « Marmara Üniversitesi Dokuma Ders Notları», İstanbul. Acuner, A., (2001) «Tasarımda Konstrüksiyon Esasları», İstanbul. Milli Eğitim Bakanlığı Megep Ders Notları, «Örme Kumaş Özellikleri», 2011, Ankara.
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
30 iş günü olup veya staj projesi ile tamamlanmaktadır.
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
| Final Sınavı | 1 | 1 | 1 |
| Bireysel Çalışma | 1 | 20 | 20 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 1 | 15 | 15 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 1 | 20 | 20 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 57 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 | PÇ 12 | PÇ 13 | PÇ 14 | PÇ 15 | |
| ÖÇ 1 | 5 | 3 | 5 | 2 | 3 | 3 | 5 | 3 | 4 | 1 | 3 | 1 | 2 | 4 | 2 |
| ÖÇ 2 | 5 | 3 | 5 | 2 | 3 | 3 | 5 | 3 | 4 | 1 | 3 | 1 | 2 | 4 | 2 |
| ÖÇ 3 | 5 | 3 | 5 | 2 | 3 | 3 | 5 | 3 | 4 | 1 | 3 | 1 | 2 | 4 | 2 |
| ÖÇ 4 | 5 | 3 | 5 | 2 | 3 | 3 | 5 | 3 | 4 | 1 | 3 | 1 | 2 | 4 | 2 |
| ÖÇ 5 | 5 | 3 | 5 | 2 | 3 | 3 | 5 | 3 | 4 | 1 | 3 | 1 | 2 | 4 | 2 |
| ÖÇ 6 | 5 | 3 | 5 | 2 | 3 | 3 | 4 | 3 | 4 | 1 | 3 | 1 | 2 | 5 | 2 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek