.png){kind=spacer}
GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS | Kredi |
|---|---|---|---|---|---|---|
| OMOT119 | Kalıp Hazırlama I | Ders | 1 | 1 | 3.00 | 2.00 |
Dersin Seviyesi
Önlisans
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
Dersin Amacı
Kalıp Hazırlama teknikleri hakkında bilgi edinme ve öğrencinin hazırlanan baz kalıplar üzerinden model uygulama çalışmaları yaparak model analizi becerisi kazanmasını amaçlar.
Dersi Veren Öğretim GörevlisiGörevlileri
Öğretim Görevlisi Ayşe Sönmez
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Kalıp ölçü alma tekniklerini kavrayabilecektir. |
| 2 | Kalıp teknik terimlerini kavrayabilecektir. |
| 3 | Pilikaşe, pile, gode, v.b. gibi uygulamaların farklılıklarını kavrayabilecektir. |
| 4 | Temel kadın etek ve pantolon kalıplarını tasarlayabilecektir. |
| 5 | Temel kadın etek ve pantolon kalıplarına model uygulayabilecektir. |
Öğrenim Türü
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Derslerin ön koşulları bulunmamaktadır
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
Bu ders kapsamında, öğrenci ölçü alma, düz dar etek, parçalı, kloş, tam daire ve pantolon etek, penssiz temel beden kalıbı ve basit tişört kalıbı çizimi yapabilmeyi öğrenecektir.
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Teorik | Uygulama | [OgretimYontemVeTeknikleri] | [OnHazirlik] |
|---|---|---|---|---|
| 1 | Kalıbın tanımı, kalıp sistemleri ve çıplak beden üzerinden ölçü alma, kalıp uygulamasında kullanılan işaret ve sembollerin anlatımı. Kalıp hazırlamada kullanılacak malzemelerin ve ders amacının anlatılması. | Anlatma, gösterme, uygulama, soru-cevap | Her ders sonunda bir sonraki konu ile ilgili bilgi verilecek ve öğrencilerin gereken hazırlıkları yapmaları sağlanacaktır | |
| 2 | Parşömen kağıdı üzerinde 1/1 ölçüde düz dar etek kalıbının uygulanması. | Anlatma, gösterme, uygulama, soru-cevap | Her ders sonunda bir sonraki konu ile ilgili bilgi verilecek ve öğrencilerin gereken hazırlıkları yapmaları sağlanacaktır | |
| 3 | Parşömen kağıdı üzerinde 1/1 ölçüde düz dar etek kalıbının uygulanması. Kalıbı hazırlanan parçaların şablonlanması. | Anlatma, gösterme, uygulama, soru-cevap | Her ders sonunda bir sonraki konu ile ilgili bilgi verilecek ve öğrencilerin gereken hazırlıkları yapmaları sağlanacaktır | |
| 4 | Parşömen kağıdı üzerinde 1/1 ölçüde 6 parçalı etek ve 8 parçalı etek kalıbının uygulanması. Hazırlanan kalıpların şablonlanması | Anlatma, gösterme, uygulama, soru-cevap | Her ders sonunda bir sonraki konu ile ilgili bilgi verilecek ve öğrencilerin gereken hazırlıkları yapmaları sağlanacaktır | |
| 5 | Parşömen kağıdı üzerinde 1/1 ölçüde kloş etek ve daire etek kalıbının uygulanması. Hazırlanan kalıpların şablonlanması | Anlatma, gösterme, uygulama, soru-cevap | Her ders sonunda bir sonraki konu ile ilgili bilgi verilecek ve öğrencilerin gereken hazırlıkları yapmaları sağlanacaktır | |
| 6 | Parşömen kağıdı üzerinde 1/1 ölçüde simetrik ve asimetrik etek kalıplarının uygulanması, açılımlarının yapılması ve şablonlaması. | Anlatma, gösterme, uygulama, soru-cevap | Her ders sonunda bir sonraki konu ile ilgili bilgi verilecek ve öğrencilerin gereken hazırlıkları yapmaları sağlanacaktır | |
| 7 | Parşömen kağıdı üzerinde 1/1 ölçüde simetrik ve asimetrik etek kalıplarının uygulanması, açılımlarının yapılması ve şablonlaması. | Anlatma, gösterme, uygulama, soru-cevap | Her ders sonunda bir sonraki konu ile ilgili bilgi verilecek ve öğrencilerin gereken hazırlıkları yapmaları sağlanacaktır | |
| 8 | VİZE | |||
| 9 | Temel etek kalıbı üzerinde farklı etek modellerinin uygulanması ve şablonlanması. | Anlatma, gösterme, uygulama, soru-cevap | Her ders sonunda bir sonraki konu ile ilgili bilgi verilecek ve öğrencilerin gereken hazırlıkları yapmaları sağlanacaktır | |
| 10 | Temel etek kalıbı üzerinde farklı etek modellerinin uygulanması ve şablonlanması. | Anlatma, gösterme, uygulama, soru-cevap | Her ders sonunda bir sonraki konu ile ilgili bilgi verilecek ve öğrencilerin gereken hazırlıkları yapmaları sağlanacaktır | |
| 11 | Parşömen kağıdı üzerinde 1/1 ölçüde temel pantolon kalıbının uygulanması. | Anlatma, gösterme, uygulama, soru-cevap | Her ders sonunda bir sonraki konu ile ilgili bilgi verilecek ve öğrencilerin gereken hazırlıkları yapmaları sağlanacaktır | |
| 12 | Parşömen kağıdı üzerinde 1/1 ölçüde temel pantolon kalıbının uygulanması ve şablonlanması. | Anlatma, gösterme, uygulama, soru-cevap | Her ders sonunda bir sonraki konu ile ilgili bilgi verilecek ve öğrencilerin gereken hazırlıkları yapmaları sağlanacaktır | |
| 13 | Temel pantolon kalıbı üzerinde farklı model uygulaması, açılım ve şablonlanması. | Anlatma, gösterme, uygulama, soru-cevap | Her ders sonunda bir sonraki konu ile ilgili bilgi verilecek ve öğrencilerin gereken hazırlıkları yapmaları sağlanacaktır | |
| 14 | Temel pantolon kalıbı üzerinde farklı model uygulaması, açılım ve şablonlanması. | Anlatma, gösterme, uygulama, soru-cevap | Her ders sonunda bir sonraki konu ile ilgili bilgi verilecek ve öğrencilerin gereken hazırlıkları yapmaları sağlanacaktır | |
| 15 | FİNAL |
Ders Kitabı Malzemesi Önerilen Kaynaklar
-Bottan, S., 'Pratik Drapaj ve Kalıp Çözümleri', İstanbul, 2021. -ÇARDAK, Fatma ve arkadaşları, “Kalıp Hazırlama - Kadın Dış Giyimi”, İTKİB Yayınları, İstanbul, 2006. -SEZER, H., SARAÇ, Z., ARAS, E., “Kalıp Hazırlama Teknikleri Elbise - Bluz Ders Notları”, Ankara, 2008. -Çağdaş, M., “Kapanma Payı ve Yaka Çizim Teknikleri”, Nobel Yayınları, Ankara, 2002. -Öğretim elemanı ders notları
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
Ön Lisans için 30 iş günü olup veya staj projesi ile tamamlanmaktadır.
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
| Final Sınavı | 1 | 1 | 1 |
| Uygulama/Pratik | 1 | 20 | 20 |
| Bireysel Çalışma | 1 | 15 | 15 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 1 | 15 | 15 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 1 | 15 | 15 |
| Ev Ödevi | 1 | 20 | 20 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 87 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 | PÇ 12 | PÇ 13 | PÇ 14 | PÇ 15 | |
| ÖÇ 1 | 4 | 4 | 5 | 4 | 3 | 2 | 3 | 2 | 5 | 5 | 1 | 5 | 5 | 3 | 5 |
| ÖÇ 2 | 3 | 3 | 5 | 4 | 4 | 2 | 4 | 1 | 5 | 5 | 1 | 5 | 5 | 3 | 5 |
| ÖÇ 3 | 3 | 4 | 5 | 4 | 3 | 2 | 5 | 1 | 5 | 4 | 1 | 5 | 5 | 3 | 5 |
| ÖÇ 4 | 4 | 3 | 5 | 4 | 2 | 3 | 5 | 2 | 5 | 4 | 1 | 5 | 5 | 3 | 5 |
| ÖÇ 5 | 4 | 4 | 5 | 4 | 2 | 4 | 5 | 2 | 5 | 5 | 1 | 5 | 5 | 3 | 5 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek