GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS | Kredi |
|---|---|---|---|---|---|---|
| OMOT284 | Üç Boyutlu Bilgisayar Destekli Giysi Tasarımı | Seçmeli Ders Grubu | 2 | 4 | 4.00 | 2.00 |
Dersin Seviyesi
Önlisans
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
Dersin Amacı
Bu dersin amacı, öğrencilerin; farklı giysi modellerinin üç boyutlu simülasyonu için CAD teknolojileri hakkında temel bilgileri öğrencilere sağlamaktır. Böylece, öğrencilerin iki boyutlu giysi kalıplarını, üç boyutlu modeller haline dönüştürebilmesi sağlanacaktır.
Dersi Veren Öğretim GörevlisiGörevlileri
Öğr. Gör. Melike MENDİ
Öğrenme Çıktıları
| 1 | 3 boyutlu tasarım program araçlarını öğrenir. |
| 2 | 3 boyutlu tasarım programında uygulama yapabilir. |
| 3 | 3 boyutlu tasarım programında farklı giysi model uygulamaları yapabilir. |
| 4 | 3 boyutlu sanal prova yapabilir ve geliştirebilir. |
Öğrenim Türü
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Derslerin ön koşulları bulunmamaktadır.
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
Bu dersin içeriği, farklı giysi modellerinde tasarımdan kalıba kalıptan dikişe bilgisayar ortamında üç boyutlu simülasyonunu oluşturarak son teknoloji CAD kullanımını pratik hale getirilecektir.
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Teorik | [OgretimYontemVeTeknikleri] | [OnHazirlik] |
|---|---|---|---|
| 1 | 3D CAD sistemlerinin tanıtılması / Temel fonksiyonların çalışılması | ||
| 2 | Düzenleme ve Avatar hazırlama | ||
| 3 | Dikim uygulamaları ile boyut kazandırma | ||
| 4 | Kumaş/materyal dokularının giydirilmesi | ||
| 5 | Farklı dikiş ve aksesuar detaylarının uygulanması | ||
| 6 | Doku ve Grafik (logo, etiket vb) yerleştirmelerinin yapılması | ||
| 7 | T-shirt ve üst beden model uygulamaları | ||
| 8 | Vize | ||
| 9 | Üst beden model uygulamaları | ||
| 10 | Etek ve elbise model uygulamaları | ||
| 11 | Pantolon model uygulamaları | ||
| 12 | 3D Sanal prova uygulamaları ve tasarım geliştirme | ||
| 13 | 3D Sanal prova uygulamaları ve tasarım geliştirme | ||
| 14 | 3D Sanal prova uygulamaları ve tasarım geliştirme | ||
| 15 | Final Sınavı |
Ders Kitabı Malzemesi Önerilen Kaynaklar
Yıldız, Ö. (2018). Marvelous Designer 3 Boyutlu Oyun, Moda Tasarımı Ve Giysi Simülasyonu. Alternatif Yayıncılık.
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
30 iş günü olup veya staj projesi ile tamamlanmaktadır.
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
| Final Sınavı | 1 | 1 | 1 |
| Uygulama/Pratik | 1 | 40 | 40 |
| Bireysel Çalışma | 1 | 20 | 20 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 1 | 15 | 15 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 1 | 20 | 20 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 97 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 | PÇ 12 | PÇ 13 | PÇ 14 | PÇ 15 | |
| ÖÇ 1 | |||||||||||||||
| ÖÇ 2 | |||||||||||||||
| ÖÇ 3 | |||||||||||||||
| ÖÇ 4 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek