GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS | Kredi |
|---|---|---|---|---|---|---|
| OBLG297 | İnternet Programcılığı | Ders | 2 | 3 | 3.00 | 3.00 |
Dersin Seviyesi
Önlisans
Dersin Sunulduğu Dil
Dersin Amacı
Bu dersin amacı, öğrencilere ASP.NET Core MVC framework’ünü kullanarak dinamik, veri odaklı web uygulamaları geliştirme becerisi kazandırmaktır. Ders kapsamında, MVC mimarisi, C# programlama temelleri, Entity Framework Core ile veri tabanı işlemleri, kullanıcı yönetimi, form işleme ve arama-filtreleme gibi yaygın web uygulaması senaryoları öğretilerek, gerçek dünya projelerinde kullanabilecekleri yetkinlikler kazandırılması hedeflenmektedir.
Dersi Veren Öğretim GörevlisiGörevlileri
Öğr.Gör. Nebiye GEDİK
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Bu dersin sonunda öğrenci, ASP.NET Core MVC projesinde katmanlı mimariyi analiz ederek Controller, View ve Model bileşenlerinin birbirleriyle nasıl etkileşimde bulunduğunu açıklayabilir. |
| 2 | Bu dersin sonunda öğrenci, ASP.NET Core MVC kullanarak Controller ve View bileşenlerini içeren basit bir web projesi tasarlar ve geliştirir. |
| 3 | Bu dersin sonunda öğrenci, C# programlama dilini kullanarak, temel kontrol yapıları (if, switch), döngüler (for, foreach), değişken tanımları ve veri tipleri ile dinamik işlemler gerçekleştirebilir. |
| 4 | Bu dersin sonunda öğrenci, Entity Framework Core kullanarak veri tabanı bağlantısı kurabilir, DbContext sınıfını yapılandırabilir ve veritabanı üzerinde CRUD işlemlerini gerçekleştirebilir. |
| 5 | Bu dersin sonunda öğrenci, ASP.NET Core'da model binding, validation ve form işlemlerini kullanarak, kullanıcı kayıt ve giriş fonksiyonlarını içeren tam işlevsel bir sistem tasarlar ve uygular. |
Öğrenim Türü
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Ön koşul bulunmamaktadır.
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
ASP.NET Core MVC’ye Giriş ve Proje Kurulumu:, Controller ve Action Metotları, View ve Layouti, C# Temel Programlama, Entity Framework Core ve DbContext, Kullanıcı Yönetimi
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Teorik | Uygulama | [OgretimYontemVeTeknikleri] | [OnHazirlik] |
|---|---|---|---|---|
| 1 | ASP.NET Core MVC’ye Giriş ve Proje Kurulumu | |||
| 2 | Controller ve Action Metotları | |||
| 3 | View ve Layout | |||
| 4 | C# Temel Programlama: Değişkenler ve Veri Tipleri | |||
| 5 | Entity Framework Core ve DbContext Sınıfı | |||
| 6 | Veri Tabanı CRUD İşlemleri | |||
| 7 | Database Bağlantısı | |||
| 8 | Ara sınav | |||
| 9 | Form İşlemleri ve Model Binding | |||
| 10 | Ürün Filtreleme Teknikleri | |||
| 11 | Ürün Arama ve Sıralama | |||
| 12 | ASP.NET Identity Kullanımı | |||
| 13 | Kapsamlı Proje ve Değerlendirme | |||
| 14 | Proje sunumları ve genel değerlendirme | |||
| 15 | Final Sınavı |
Ders Kitabı Malzemesi Önerilen Kaynaklar
Uygulamalarla Asp.net, Veysel Uğur Kızmaz, Kodlab
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Yoktur.
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 75 |
| Proje Hazırlama | 1 | 25 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
| Final Sınavı | 1 | 1 | 1 |
| Laboratuvar | 1 | 14 | 14 |
| Proje Hazırlama | 1 | 14 | 14 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 1 | 21 | 21 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 1 | 24 | 24 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 75 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 | PÇ 12 | PÇ 13 | PÇ 14 | PÇ 15 | PÇ 16 | PÇ 17 | |
| ÖÇ 1 | 4 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | |||||||||
| ÖÇ 2 | 4 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | |||||||||
| ÖÇ 3 | 4 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | |||||||||
| ÖÇ 4 | 4 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | |||||||||
| ÖÇ 5 | 4 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek