Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu |
Dersin Adı |
Dersin Türü |
Yıl |
Yarıyıl |
AKTS |
Kredi |
|
|
|
0 |
0 |
0 |
0 |
Önlisans
| 1 |
İletişim kurarken doğru kodları ve kanalları seçebilmek |
| 2 |
Etkili iletişim tekniklerini geliştirebilmek |
| 3 |
İletişim engellerinin üstesinden gelebilmek |
| 4 |
İkna etme ve empati kurabilme becerisini geliştirebilmek |
| 5 |
Kişilerarası iletişim çatışmalarında çözüm yollarını bulabilmek |
| 6 |
Sözsüz iletişimde beden dili ve mekan dilini doğru kullanabilmek |
| 7 |
Sözlü ve sözsüz iletişim öğelerini doğru sentezleyebilmek |
Yok
| Hafta |
Teorik |
[OgretimYontemVeTeknikleri] |
[OnHazirlik] |
| 1 |
Giriş ve yıllık ders programı |
|
|
| 2 |
Kişilerarası İletişimin Öğeleri |
|
|
| 3 |
Algılama Süreçleri ve Aşamaları |
|
|
| 4 |
Dinleme Aşamaları ve Biçimleri |
|
|
| 5 |
Dinleme Yetisinin Geliştirilmesi |
|
|
| 6 |
Sözlü ve Sözsüz Mesajlar |
|
|
| 7 |
Algılama Teorileri |
|
|
| 8 |
Vize sınavı |
|
|
| 9 |
Kişilerarası İletişimde Çatışmalar |
|
|
| 10 |
Beden Dili / Proje sunumları |
|
|
| 11 |
Kişisel İmaj/ Etkili İletişimProje sunumları |
|
|
| 12 |
Kültürlerarası İletişimProje sunumları |
|
|
| 13 |
Kişilerarası iletişimde Güç OdaklarıProje sunumları |
|
|
| 14 |
Sunumlar |
|
|
| 15 |
Final Sınavları |
|
|
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri |
Adet |
Değer |
| Ara Sınav |
1 |
100 |
|
Toplam
|
100
|
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri |
Adet |
Değer |
| Final Sınavı |
1 |
100 |
|
Toplam
|
100
|
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri |
40
|
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri |
60
|
| Etkinlikler |
Sayısı |
Süresi (saat) |
Toplam İş Yükü (saat) |
| Ara Sınav |
1 |
1 |
1 |
| Final Sınavı |
1 |
1 |
1 |
| Tartışma |
1 |
1 |
1 |
| Takım/Grup Çalışması |
1 |
28 |
28 |
| Bireysel Çalışma |
1 |
30 |
30 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma |
1 |
10 |
10 |
| Ev Ödevi |
1 |
30 |
30 |
|
Toplam İş Yükü (saat)
|
101
|
|
| ÖÇ 1 |
| ÖÇ 2 |
| ÖÇ 3 |
| ÖÇ 4 |
| ÖÇ 5 |
| ÖÇ 6 |
| ÖÇ 7 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek