GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS | Kredi |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 0 | 0 | 0 | 0 |
Dersin Seviyesi
Önlisans
Dersin Sunulduğu Dil
Dersin Amacı
Dersi Veren Öğretim GörevlisiGörevlileri
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Farklı sosyal konu içerikli parçaları İngilizce olarak yazar. |
| 2 | Günlük yaşamla ilgili konuları yazabilme yeteneği kazanır. |
| 3 | Kendileri ve/veya herhangi bir konuda hakkında konuşma yeteneği kazanır. |
| 4 | Yeterli düzeyde temel ve mesleki yabancı dil bilgisiyle çalışacakları firmaların yeterliliklerini artırır. |
Öğrenim Türü
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Teorik | [OgretimYontemVeTeknikleri] | [OnHazirlik] |
|---|---|---|---|
| 1 | Gramer konularına genel bakış, comparisons, conditionals, imperatives | ||
| 2 | Gramer konularına genel bakış, passive voice, relative clauses, reported speech | ||
| 3 | Bilgi Teknolojileri ile ilgili temel kavramlar ve Türkçe karşılıkları | ||
| 4 | Bilgi Teknolojileri ile ilgili temel kavramlar ve Türkçe karşılıkları | ||
| 5 | Bilgi Teknolojileri ile ilgili temel kavramlar ve Türkçe karşılıkları | ||
| 6 | Bilgi Teknolojileri ile ilgili temel kavramlar ve Türkçe karşılıkları | ||
| 7 | Bilgi Teknolojileri ile ilgili temel kavramlar ve Türkçe karşılıkları | ||
| 8 | Ara Sınav | ||
| 9 | Yayınlanmış orta ve üst seviyedeki metinlerin okunması, anlaşılması | ||
| 10 | Yayınlanmış orta ve üst seviyedeki metinlerin okunması, anlaşılması | ||
| 11 | Yayınlanmış orta ve üst seviyedeki metinlerin okunması, anlaşılması | ||
| 12 | Tercüme tekniklerini kullanarak orta ve üst düzeyde parçaların çevrilmesi | ||
| 13 | Tercüme tekniklerini kullanarak orta ve üst düzeyde parçaların çevrilmesi | ||
| 14 | Tercüme tekniklerini kullanarak orta ve üst düzeyde parçaların çevrilmesi | ||
| 15 | Final Sınavı |
Ders Kitabı Malzemesi Önerilen Kaynaklar
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
| Final Sınavı | 1 | 1 | 1 |
| Rapor Hazırlama | 1 | 15 | 15 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 1 | 20 | 20 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 1 | 20 | 20 |
| Okuma | 1 | 20 | 20 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 77 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| ÖÇ 1 |
| ÖÇ 2 |
| ÖÇ 3 |
| ÖÇ 4 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek