GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS | Kredi |
|---|---|---|---|---|---|---|
| OADS251 | Ağız ve Diş Sağlığı Meslek Uygulaması I | Ders | 2 | 3 | 6.00 | 3.00 |
Dersin Seviyesi
Önlisans
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
Dersin Amacı
Ağız ve diş sağlığı merkezinde çalışacak öğrencilerin uygulamaları öğrenmesi.
Dersi Veren Öğretim GörevlisiGörevlileri
Elis Mutlu
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Ağız ve diş sağlığı ile ilgili temel düzeydeki çalışmaları yürütebilir. |
| 2 | Ağız ve diş sağlığı ile ilgili temel projeleri yürütebilir. |
| 3 | Ağız ve diş sağlığı bölümünün gerektirdiği bilgisayar yazılımı ile birlikte bilişim ve iletişim teknolojilerinin kullanılması. |
Öğrenim Türü
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Ön koşul yoktur
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
Bu ders kapsamında, yerinde uygulama ile etkinlikler, öğrencinin kurumundaki ve yerinde uygulamada yapması gerektiği işler uygulamalı olarak gösterilir.
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Teorik | Uygulama | [OgretimYontemVeTeknikleri] | [OnHazirlik] |
|---|---|---|---|---|
| 1 | Yerinde Uygulama yapılacak kurum ile üniversite arasındaki bürokratik işlemlerin tamamlanması. | |||
| 2 | Alanı ile ilgili temel düzeydeki bir çalışmanın yürütülmesi. | Anlatım, soru- cevap | ||
| 3 | Öğrencinin oryantasyonunun tamamlanması. | |||
| 4 | Alanı ile ilgili uygulamalarda karşılaşılan ve öngörülemeyen karmaşık sorunları çözmek için ekip üyesi olarak sorumluluk alınması. | |||
| 5 | Alanında edinilen temel düzeydeki bilgi ve becerileri değerlendirilmesi. | |||
| 6 | Bir proje çerçevesinde etkinliklerin yürütülebilmesi | |||
| 7 | Alanı ile ilgili öğrenme gereksinimlerinin belirlenmesi ve karşılanabilmesi. | |||
| 8 | Ara Sınav | |||
| 9 | Alınan derslerin uygulamalarla ilişkisini kurulması ve uygulamalarda karşılaşılan sorunların programda okutulan derslerle karşılanması. | |||
| 10 | Alanının gerektirdiği bilgisayar yazılımı ile birlikte bilişim ve iletişim teknolojilerinin kullanılması. | |||
| 11 | Alanının gerektirdiği bilgisayar yazılımı ile birlikte bilişim ve iletişim teknolojilerinin kullanılması. | |||
| 12 | Alanı ile ilgili konularda düşüncelerin ve sorunlara ilişkin çözüm önerilerinin uzman kişilerle paylaşılması. | |||
| 13 | Uygulamada karşılaşılabilecek sorunların çözümü için rapor hazırlanması. | |||
| 14 | Uygulamada karşılaşılabilecek sorunların çözümü için rapor hazırlanması. | |||
| 15 | Final Sınavı |
Ders Kitabı Malzemesi Önerilen Kaynaklar
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
15 iş günüdür.
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
| Final Sınavı | 1 | 1 | 1 |
| Tartışma | 1 | 10 | 10 |
| Soru-Yanıt | 1 | 15 | 15 |
| Gözlem | 1 | 15 | 15 |
| Gösterme | 1 | 15 | 15 |
| Beyin Fırtınası | 1 | 15 | 15 |
| Bireysel Çalışma | 1 | 15 | 15 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 1 | 24 | 24 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 1 | 24 | 24 |
| Okuma | 1 | 15 | 15 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 150 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| ÖÇ 1 |
| ÖÇ 2 |
| ÖÇ 3 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek