Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu |
Dersin Adı |
Dersin Türü |
Yıl |
Yarıyıl |
AKTS |
Kredi |
|
|
|
0 |
0 |
0 |
0 |
Önlisans
| 1 |
Bir televizyon programının yaratım sürecini fikir aşamasındayken ortaya koyabilme ve bir öneri formuna dönüştürebilme becerisi kazanma. |
| 2 |
Televizyon programlarını oluşturan yaratıcı ve teknik ekibi tanıyarak sektördeki iş dağılımı hakkında bilgi sahibi olma. |
| 3 |
Televizyon programlarını renk, dekor, ışık, ses öğeleriyle birlikte ayrıntılı bir şekilde tasarlayabilme. |
Yok
| Hafta |
Teorik |
[OgretimYontemVeTeknikleri] |
[OnHazirlik] |
| 1 |
Televizyon Programlarıyla İlgili Temel Kavramlar |
|
|
| 2 |
Program Öneri Formu Hazırlanması |
|
|
| 3 |
Televizyon Metni Hazırlamak |
|
|
| 4 |
Televizyon Programlarında Stüdyo |
|
|
| 5 |
Stüdyo Dekorunun Psikolojik Etkileri |
|
|
| 6 |
TV Stüdyosunda Ses Unsuru |
|
|
| 7 |
Mikrofon Türleri ve Program Türlerine Göre Ses Alımı |
|
|
| 8 |
Vize Sınavı Haftası |
|
|
| 9 |
Televizyonda Aydınlatma Sistemi: Yapılarına Göre Aydınlatma |
|
|
| 10 |
Aydınlatma Gereçleri |
|
|
| 11 |
Program Çekim Aşaması |
|
|
| 12 |
Program Çekim Aşaması |
|
|
| 13 |
Stüdyonun Çekime Hazır Hale Getirilmesi |
|
|
| 14 |
Program Çekimi |
|
|
| 15 |
Final Sınavı Haftası |
|
|
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri |
Adet |
Değer |
| Ara Sınav |
1 |
100 |
|
Toplam
|
100
|
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri |
Adet |
Değer |
| Final Sınavı |
1 |
100 |
|
Toplam
|
100
|
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri |
40
|
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri |
60
|
| Etkinlikler |
Sayısı |
Süresi (saat) |
Toplam İş Yükü (saat) |
| Ara Sınav |
1 |
10 |
10 |
| Final Sınavı |
1 |
14 |
14 |
| Proje Hazırlama |
1 |
25 |
25 |
| Proje Sunma |
1 |
5 |
5 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma |
1 |
15 |
15 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma |
1 |
20 |
20 |
|
Toplam İş Yükü (saat)
|
89
|
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek