GERİ DÖN

Ders Öğretim Planı


Dersin Kodu Dersin Adı Dersin Türü Yıl Yarıyıl AKTS Kredi
OIAT114 Programlama Ders 1 2 3.00 2.00

Önlisans


Türkçe


Bu dersin amacı, öğrencilere Python programlama dili aracılığıyla temel programlama mantığını kazandırmak; algoritmik düşünme, problem çözme ve modüler çözüm geliştirme becerilerini sistematik biçimde geliştirmek; ek olarak öğrencilerin bu birikimi insansız araç sistemlerine benzer teknik problemlerin anlaşılması ve çözümüne aktarabilecek düzeye ulaşmalarını sağlamaktır.


Öğr. Gör. Afra BÜYÜKARSLAN


1 Python programlama dilinin temel sözdizimini, veri yapılarını ve çalışma mantığını açıklar.
2 Algoritma kurar, akış diyagramı oluşturur ve temel programlama problemlerine uygun çözüm geliştirir.
3 Karar yapıları ve döngüler kullanarak farklı koşullara göre çalışan programlar geliştirir.
4 Fonksiyonlar, listeler ve temel veri işleme yapıları kullanarak modüler çözümler üretir.
5 Dosya işlemleri ile verileri kaydetme, okuma ve basit biçimde işleme uygulamaları geliştirir.
6 İnsansız araç sistemlerine benzer teknik senaryolara yönelik temel programlama tabanlı çözümler tasarlar.

Birinci Öğretim


Ön koşul olan ders yoktur.


Ogrencilerin derse duzenli devam etmeleri, haftalik uygulamalari takip etmeleri ve bilgisayar laboratuvar ortaminda yapilan alistirmalara aktif katilim gostermeleri onerilir. Ders kapsaminda teorik kavramlarin uygulama ile desteklenmesi amaclandigindan, ogrencilerin haftalik ornekleri bireysel olarak tekrar etmeleri onemlidir.


Bu ders kapsamında algoritma mantığı, akış şemaları, Python programlama ortamı, temel sözdizimi, değişkenler, veri tipleri, operatörler, giriş-çıkış işlemleri, karar yapıları, döngüler, fonksiyonlar, listeler, temel arama ve sıralama mantığı ile dosya işlemleri ele alınır. Ders sürecinde öğrenciler, sensör verisi, batarya durumu, hız, yön, irtifa, koordinat ve görev akışı gibi insansız araç sistemlerine benzer teknik senaryolar üzerinden problem çözme ve temel program geliştirme becerilerini uygular.


Hafta Teorik Uygulama [OgretimYontemVeTeknikleri] [OnHazirlik]
1 Programlamaya giriş, algoritma kavramı, Python’ın genel özellikleri ve kullanım alanları Python çalışma ortamının tanıtılması, temel komutların çalıştırılması ve basit çıktı üretme uygulamaları Anlatım, gösterim, soru-cevap, sınıf içi örnek inceleme Öğrencilerin temel bilgisayar kullanım bilgilerini gözden geçirmesi ve programlama kavramlarına ilişkin genel farkındalık geliştirmesi beklenir.
2 Akış şemaları, temel problem çözme adımları ve Python çalışma ortamı Günlük problemler için basit algoritma kurma ve akış şeması oluşturma çalışmaları Anlatım, gösterip yaptırma, örnek problem çözümü, sınıf içi uygulama Bir önceki haftada işlenen algoritma kavramı tekrar edilmeli ve temel problem çözme adımları gözden geçirilmelidir.
3 Değişkenler, veri tipleri ve temel giriş-çıkış işlemleri Değişken tanımlama, kullanıcıdan veri alma ve ekrana çıktı verme uygulamaları Anlatım, uygulamalı gösterim, bireysel alıştırma, soru-cevap Öğrencilerin Python çalışma ortamında temel komut kullanımını tekrar etmeleri önerilir.
4 String yapıları, tür dönüşümleri ve temel operatörler Metinsel verilerle çalışma, tür dönüşümü işlemleri ve aritmetik/karşılaştırma operatörlerinin kullanımı Anlatım, örnek gösterimi, uygulama yaptırma, bireysel çalışma Değişkenler ve veri tipleri konusunun tekrar edilmesi beklenir.
5 Karar yapıları: if, if-else, if-elif-else Koşula bağlı çalışan basit program örnekleri ve teknik senaryolara giriş uygulamaları Anlatım, örnek olay inceleme, uygulama, soru-cevap Operatörler ve karşılaştırma ifadeleri tekrar edilmelidir.
6 Karar yapılarının teknik senaryolara uygulanması; batarya, sıcaklık, yükseklik ve hız verileriyle örnekler Belirli eşik değerlere göre uyarı veya karar üreten program uygulamaları Anlatım, senaryo temelli öğretim, uygulama yaptırma, tartışma Bir önceki haftada işlenen karar yapıları konusu tekrar edilmelidir.
7 Döngüler: while ve for yapıları, tekrar gerektiren işlemler Tekrarlı veri işleme, sayaç mantığı ve döngü temelli örnek program geliştirme Anlatım, gösterip yaptırma, örnek problem çözümü, bireysel uygulama Karar yapıları ile döngü mantığı arasındaki ilişkiye yönelik kısa tekrar yapılması önerilir.
8 Ara sınav
9 Döngülerde ileri kullanım: break, continue, pass; çoklu veri üzerinde işlem Döngü akışını kontrol eden ifadelerle örnek program geliştirme ve veri listeleri üzerinde işlem yapma Anlatım, örnek inceleme, uygulama yaptırma, bireysel alıştırma Temel while ve for döngülerinin tekrar edilmesi önerilir.
10 Fonksiyonlar, parametreler, geri dönüş değeri ve modüler programlama mantığı Fonksiyon tanımlama, parametre kullanımı ve tekrar eden işlemleri modüler hale getirme çalışmaları Anlatım, gösterim, örnek çözümleme, uygulamalı çalışma Döngüler ve temel program akışı tekrar edilmelidir.
11 Listeler, liste işlemleri ve çoklu teknik verilerle çalışma Liste oluşturma, eleman ekleme-silme, liste üzerinde dolaşma ve çoklu veri işleme uygulamaları Anlatım, uygulama, örnek veri inceleme, bireysel çalışma Fonksiyonlar konusu tekrar edilmeli ve temel veri tipleri gözden geçirilmelidir.
12 Temel arama, sıralama ve veri işleme uygulamaları Listeler üzerinde arama, sıralama ve karşılaştırma işlemlerine yönelik temel uygulamalar Anlatım, örnek problem çözümü, uygulama yaptırma, soru-cevap Liste yapıları ve döngüler tekrar edilmelidir.
13 Dosya işlemleri: veri kaydetme, dosyadan veri okuma ve temel kayıt mantığı Dosya açma, veri yazma, veri okuma ve basit kayıt tutma uygulamaları Anlatım, uygulamalı gösterim, bireysel alıştırma, soru-cevap String işlemleri ve listeler konularının gözden geçirilmesi önerilir.
14 Bütünleşik uygulamalar, genel tekrar ve final sınavına hazırlık Önceki haftalarda işlenen konuları bir araya getiren kapsamlı uygulamalar ve tekrar çalışmaları Genel tekrar, uygulama, örnek çözümleme, soru-cevap Dönem boyunca işlenen tüm konuların gözden geçirilmesi beklenir.
15 Final sınavı

1) Matthes, E. Python Crash Course. No Starch Press. 2) Sweigart, A. Automate the Boring Stuff with Python. No Starch Press. 3) Severance, C. R. Python for Everybody. Çevrim içi kaynak. 4) Python Software Foundation. Python Resmî Dokümantasyonu. 5) Ders sorumlusu tarafından hazırlanan haftalık ders notları, uygulama içerikleri ve laboratuvar materyalleri.


Anlatım, gösterip yaptırma, soru-cevap, örnek problem çözümü, bireysel uygulama, laboratuvar uygulaması, kısa alıştırmalar, haftalık tekrarlar ve uygulama temelli değerlendirme yöntemleri kullanılacaktır.


Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri Adet Değer
Ara Sınav 1 60
Quiz 1 40
Toplam 100
Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri Adet Değer
Final Sınavı 1 100
Toplam 100
Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri 40
Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri 60

Yok


Etkinlikler Sayısı Süresi (saat) Toplam İş Yükü (saat)
Ara Sınav 1 1 1
Final Sınavı 1 1 1
Derse Katılım 14 4 56
Ödev Problemleri için Bireysel Çalışma 1 6 6
Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma 1 10 10
Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma 1 10 10
Ev Ödevi 1 1 1
Toplam İş Yükü (saat) 85

ÖÇ 1
ÖÇ 2
ÖÇ 3
ÖÇ 4
ÖÇ 5
ÖÇ 6
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek