GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS | Kredi |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 0 | 0 | 0 | 0 |
Dersin Seviyesi
Önlisans
Dersin Sunulduğu Dil
Dersin Amacı
Dersi Veren Öğretim GörevlisiGörevlileri
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Koruma ve restorasyon kavramlarını tanımlar. |
| 2 | Tarihi yapıların korunmasında kullanılan temel ilkeleri açıklar. |
| 3 | Restorasyon süreçlerinde kullanılan yöntemleri sınıflandırır. |
| 4 | Bir tarihi yapının mevcut durumunu değerlendirir ve /veya temel sorunlarını tespit eder. |
| 5 | Tarihi yapı koruma ile ilgili temel yasal düzenlemeleri tanımlar. |
Öğrenim Türü
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Teorik | [OgretimYontemVeTeknikleri] | [OnHazirlik] |
|---|---|---|---|
| 1 | Restorasyonun amaçları. Korumaya dair kavramlara giriş | ||
| 2 | Korunması gereken değerler ve saptanmasındaki temel ilkeler. | ||
| 3 | Koruma Düşüncesinin Tarihsel Gelişimi | ||
| 4 | 19. yüzyıl kuramları ile çağdaş bilimsel kuramlar. | ||
| 5 | Türkiye'de Koruma Anlayışının Tarihsel Gelişimi | ||
| 6 | Koruma ile ilgili uluslararası kurum ve kuruluşlar. | ||
| 7 | Koruma ile ilgili uluslararası kurum ve kuruluşlar. | ||
| 8 | Ara Sınavı | ||
| 9 | Türkiye'de koruma ile ilgili önemli kurum ve kuruluşlar | ||
| 10 | 2863 sayılı kültür ve tabiat varlıklarını koruma kanunu’ kapsamında kültür ve tabiat varlıklarını koruma kurulları. | ||
| 11 | Arkeolojik mirasın korunması. | ||
| 12 | Dünya Miras Alanları ve Dünya Miras Listesi ve Kriterleri. | ||
| 13 | Unesco Dünya Miras Listesi ve Türkiye'nin yeri | ||
| 14 | Kültürel Miras Alanı ve Yönetimi. | ||
| 15 | Final Sınavı |
Ders Kitabı Malzemesi Önerilen Kaynaklar
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 75 |
| Ev Ödevi | 1 | 25 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
| Final Sınavı | 1 | 1 | 1 |
| Proje Hazırlama | 10 | 1 | 10 |
| Proje Sunma | 10 | 1 | 10 |
| Bireysel Çalışma | 15 | 1 | 15 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 10 | 1 | 10 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 20 | 1 | 20 |
| Okuma | 13 | 1 | 13 |
| Performans | 10 | 1 | 10 |
| Ev Ödevi | 10 | 1 | 10 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 100 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| ÖÇ 1 |
| ÖÇ 2 |
| ÖÇ 3 |
| ÖÇ 4 |
| ÖÇ 5 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek