GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS | Kredi |
|---|---|---|---|---|---|---|
| OHIT164 | Ofis Yazılımları | Ders | 1 | 2 | 3.00 | 2.00 |
Dersin Seviyesi
Önlisans
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
Dersin Amacı
Bu dersin amacı, öğrencilerin akademik ve mesleki yaşamlarında ihtiyaç duyacakları temel ofis yazılımlarını etkin, doğru ve amaca uygun biçimde kullanabilmelerini sağlamaktır. Ders kapsamında öğrencilerin dijital belge üretme, veriyi düzenleme ve yorumlama, bilgiyi görsel ve yazılı biçimde sunma becerilerinin geliştirilmesi hedeflenmektedir. Ayrıca ders, Halkla İlişkiler ve Tanıtım alanında ihtiyaç duyulan kurumsal doküman hazırlama, raporlama ve sunum oluşturma yetkinliklerine temel oluşturur.
Dersi Veren Öğretim GörevlisiGörevlileri
Öğr. Gör. Afra BÜYÜKARSLAN
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Kelime işlemci programında kurumsal belge oluşturur ve düzenler. |
| 2 | Belge biçimlendirme araçlarını kullanarak düzenli ve okunabilir metinler hazırlar. |
| 3 | Hesap tablosu programında verileri düzenler, sınıflandırır ve temel analiz işlemleri uygular. |
| 4 | Tablo ve grafik araçlarını kullanarak verileri raporlaştırır ve görselleştirir. |
| 5 | Sunum programında amaca uygun, düzenli ve anlaşılır sunumlar hazırlar. |
| 6 | Farklı ofis yazılımlarını bir arada kullanarak mesleki içerik üretir. |
Öğrenim Türü
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Dersin ön koşulu bulunmamaktadır.
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
-
Dersin İçeriği
Bu derste kelime işlemci, hesap tablosu ve sunum hazırlama yazılımlarının temel ve orta düzey özellikleri uygulamalı olarak ele alınır. Ders kapsamında belge düzenleme, metin biçimlendirme, tablo oluşturma, sayfa düzeni, stiller ve şablonlar, veri girişi ve düzenleme, sıralama, filtreleme, temel formüller, tablo ve grafik oluşturma, veri görselleştirme, slayt düzeni, tema kullanımı ve etkili sunum hazırlama konuları işlenir.
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Teorik | Uygulama | [OgretimYontemVeTeknikleri] | [OnHazirlik] |
|---|---|---|---|---|
| 1 | Derse giriş, dersin kapsamı, işleyişi ve ofis yazılımlarına genel bakış. | Ofis yazılımlarının arayüzlerinin tanıtılması, temel menülerin incelenmesi, dosya açma ve kaydetme işlemlerinin uygulanması, öğrencilerin kişisel klasör yapısını oluşturması. | Anlatım, demonstrasyon ve rehberli uygulama, laboratuvar uygulaması, soru-cevap. | Öğrencilerin temel bilgisayar kullanım becerilerini ve dosya-klasör kavramlarını gözden geçirmesi. |
| 2 | Dosya yönetimi, belge türleri, temel arayüz bilgisi ve temel düzenleme işlemleri. | Yeni belge oluşturma, farklı dosya türlerinde kaydetme, belge açma-kapama, seçme, kopyalama, yapıştırma, geri al ve yinele işlemlerinin uygulanması. | Anlatım, demonstrasyon ve rehberli uygulama, bireysel uygulama, soru-cevap. | Bir önceki hafta anlatılan temel arayüz ve dosya işlemlerinin tekrar edilmesi. |
| 3 | Metin giriş ve düzenleme işlemleri, yazı tipi, paragraf ayarları ve hizalama uygulamaları. | Kısa bir metin belgesi oluşturma; yazı tipi değiştirme, punto ayarlama, kalın, italik ve altı çizili biçimlendirme, paragraf hizalama ve satır aralığı düzenleme çalışmaları. | Anlatım, demonstrasyon ve rehberli uygulama, laboratuvar uygulaması, bireysel uygulama, soru-cevap. | Belge düzenleme araçlarının temel işlevlerinin gözden geçirilmesi. |
| 4 | Madde işaretleri, numaralandırma, sekmeler, kenarlık ve gölgelendirme işlemleri. | Liste oluşturma, çok düzeyli numaralandırma kullanma, sekme ayarı verme, metin ve paragraf kenarlıkları ekleme, gölgelendirme ile belge görünümünü düzenleme. | Anlatım, demonstrasyon ve rehberli uygulama, örnek belge inceleme, bireysel uygulama, soru-cevap. | Örnek resmi yazı veya rapor metinlerinin yapısının incelenmesi. |
| 5 | Tablo oluşturma, görsel kullanımı, sayfa düzeni, üstbilgi-altbilgi ve temel belge bileşenleri. | Belgeye tablo ekleme ve düzenleme, görsel yerleştirme, sayfa kenar boşlukları ve yön ayarlarını düzenleme, üstbilgi-altbilgi ve sayfa numarası ekleme. | Anlatım, demonstrasyon ve rehberli uygulama, bireysel çalışma, soru-cevap. | Tablo ve sayfa düzeni örneklerinin incelenmesi, önceki Word konularının tekrar edilmesi. |
| 6 | Hesap tablosu programına giriş, veri türleri, hücre yapısı ve temel biçimlendirme işlemleri. | Çalışma kitabı ve çalışma sayfası oluşturma, hücre, satır ve sütun yapısını inceleme, veri girme ve temel hücre biçimlendirme işlemlerini uygulama. | Anlatım, demonstrasyon ve rehberli uygulama, bireysel uygulama. | Temel tablo mantığının ve Excel arayüzünün genel olarak gözden geçirilmesi. |
| 7 | Veri girişi, sıralama, filtreleme ve temel veri düzenleme uygulamaları. | Örnek veri tablosu oluşturma, verileri sıralama ve filtreleme, sütun genişliği ayarlama, veri düzenleme ve tablo temizleme işlemleri. | Anlatım, demonstrasyon ve rehberli uygulama, bireysel uygulama, soru-cevap. | Bir önceki hafta hazırlanan örnek Excel dosyasının tekrar incelenmesi. |
| 8 | Ara sınav | |||
| 9 | Temel formüller, fonksiyonlar ve hesap tablosunda işlem mantığı. | Toplam, ortalama, en büyük ve en küçük gibi temel fonksiyonları kullanma; hücre başvuruları ile basit hesaplama tabloları oluşturma. | Anlatım, demonstrasyon ve rehberli uygulama, bireysel uygulama, soru-cevap. | Temel matematiksel işlem mantığının ve Excel hücre yapısının tekrar edilmesi. |
| 10 | Tablo, grafik ve veri görselleştirme uygulamaları. | Veri tablosundan grafik oluşturma, uygun grafik türünü seçme, başlık, eksen ve gösterge düzenlemeleri yapma, temel veri görselleştirme ilkelerini uygulama. | Anlatım, demonstrasyon ve rehberli uygulama, örnek veri analizi, laboratuvar uygulaması, soru-cevap. | Önceki hafta kullanılan veri tablolarının ve grafik örneklerinin gözden geçirilmesi. |
| 11 | Sunum programına giriş, slayt oluşturma, tema ve düzen kullanımı. | Yeni sunum oluşturma, hazır tema seçme, slayt ekleme ve silme, farklı düzenleri kullanma ve temel sunum dosyası hazırlama. | Anlatım, demonstrasyon ve rehberli uygulama, laboratuvar uygulaması, bireysel uygulama. | Etkili sunum örneklerinin incelenmesi, temel sunum kavramlarının gözden geçirilmesi. |
| 12 | Metin, görsel, tablo ve nesne ekleme; slayt tasarım ilkeleri. | Slaytlara metin kutusu, görsel, tablo ve simge ekleme; hizalama, sadelik, okunabilirlik ve görsel denge ilkelerine uygun slayt tasarımı yapma. | Anlatım, demonstrasyon ve rehberli uygulama, örnek sunum inceleme, bireysel uygulama, soru-cevap. | İyi ve zayıf sunum örneklerinin karşılaştırmalı olarak incelenmesi. |
| 13 | Geçişler, animasyonlar ve sunum akışının planlanması. | Geçiş ve animasyon ekleme, uygun kullanım ilkelerini değerlendirme, sunum sıralamasını düzenleme ve prova amaçlı sunum akışı oluşturma. | Anlatım, demonstrasyon ve rehberli uygulama, uygulama çalışması, soru-cevap, kısa sunum denemeleri. | Bir önceki hafta hazırlanan sunum dosyasının tamamlanması ve gözden geçirilmesi. |
| 14 | Alanla ilişkili etkili sunum hazırlama, bütünleşik uygulama ve genel tekrar. | Word, Excel ve PowerPoint araçlarını birlikte kullanarak alanla ilişkili kısa bir rapor ve sunum hazırlanması; dönem boyunca öğrenilen becerilerin bütünleşik biçimde uygulanması. | Bütünleşik uygulama, proje temelli çalışma, bireysel uygulama, sunum, geri bildirim. | Dönem boyunca oluşturulan belge ve dosyaların gözden geçirilmesi, final uygulaması için içerik hazırlanması. |
| 15 | Final sınavı |
Ders Kitabı Malzemesi Önerilen Kaynaklar
Bu derste temel kaynak olarak Microsoft Word, Excel ve PowerPoint’e ait resmî Microsoft yardım ve öğrenim içerikleri ile Microsoft Learn platformunda yer alan Microsoft 365 eğitim modülleri kullanılacaktır. Ayrıca ders kapsamında öğretim elemanı tarafından paylaşılan uygulama dosyaları, örnek belgeler ve ek çalışma materyallerinden yararlanılacaktır.
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 60 |
| Quiz | 1 | 40 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
Yok.
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
| Final Sınavı | 1 | 1 | 1 |
| Uygulama/Pratik | 1 | 8 | 8 |
| Laboratuvar | 1 | 30 | 30 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 1 | 20 | 20 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 1 | 25 | 25 |
| Okuma | 1 | 2 | 2 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 87 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| ÖÇ 1 |
| ÖÇ 2 |
| ÖÇ 3 |
| ÖÇ 4 |
| ÖÇ 5 |
| ÖÇ 6 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek