GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS | Kredi |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 0 | 0 | 0 | 0 |
Dersin Seviyesi
Önlisans
Dersin Sunulduğu Dil
Dersin Amacı
Dersi Veren Öğretim GörevlisiGörevlileri
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Öğrenciler, fotoğrafçılık sanatına dair temel bilgi ve becerileri ilişkilendirebilecektir. |
| 2 | Öğrenciler, fotoğraf makinesini kullanabilme becerisini kazanarak, çalışma yaşamlarında öğrendiklerini uygulayabilecektir. |
| 3 | Öğrenciler, iyi fotoğraf çekebilmenin inceliklerini öğrenerek kompozisyon ilkelerine uygun olarak fotoğrafları oluşturabilecektir. |
| 4 | Öğrenciler, ışık ve aydınlatma estetiği ile ilgili temel bilgileri açıklayabilecektir. |
| 5 | Öğrenciler, fotoğraf ilkelerine uygun olarak hazırlanmış fotoğrafları yorumlayabilecektir. |
| 6 | Öğrenciler, fotoğraf yorumlama ve anlamlandırabilme yetisini geliştirebilecektir. |
Öğrenim Türü
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Teorik | [OgretimYontemVeTeknikleri] | [OnHazirlik] |
|---|---|---|---|
| 1 | Fotoğrafçılığa Giriş | Sunum, Tartışma, Gösterim | |
| 2 | Fotoğrafa Kuramsal Açıdan Bakmak | Sunum, Tartışma | |
| 3 | Fotoğraf Makinası Tanıtımı | Sunum, Cihaz Gösterimi | |
| 4 | Çekim Ölçekleri ve Açıları | Sunum, Cihaz Gösterimi | |
| 5 | Fotoğrafçılık Tasarım İlkeleri | Sunum, Tartışma | |
| 6 | Fotoğrafta Kompozisyon | Sunum, Tartışma | |
| 7 | Işık ve Işıklandırma Teknikleri | Sunum, Tartışma, Cihaz Gösterimi | |
| 8 | Ara Sınav | ||
| 9 | Fotoğrafçıların Derse Katılımı ve Söyleşi | ||
| 10 | Fotoğraf Hikâyesi Oluşturma | Tartışma, Gösterim | Öğrencilerden 10. dersten sonraki haftalarda 1 fotoğraf hikâyesi tasarlamaları ve 1 fotoğraf çekmeleri beklenecektir. Ders esnasında ilgi alanlarına dair fotoğraf ürünü çıkarabilmeleri için yönlendirileceklerdir. Öğrenciler tarafından çekilen fotoğraflar, öğrencilerin hazırlayacağı hikâye metni ile birlikte dönem sonunda gösterime sunulacaktır. |
| 11 | Fotoğrafı Anlamlandırma ve Değerlendirme 1. Grup | Öğrenci Sunumu, Tartışma, Değerlendirme. Dipnot: Sunumunu gerçekleştiren öğrenciler ve diğer öğrencilerin fotoğrafları birlikte tartışabilme ve analiz edebilmeleri hedeflenmektedir. | İsimleri önceden belirlenmiş öğrenciler, üç hafta boyunca gruplar halinde fotoğraf hikayelerini ve fotoğraflarını sunacaklardır. Bu kapsamda öğrencilerin sunumları için hazırlık yapmaları beklenmektedir. |
| 12 | Fotoğrafı Anlamlandırma ve Değerlendirme 2. Grup | Öğrenci Sunumu, Tartışma, Değerlendirme Dipnot: Sunumunu gerçekleştiren öğrenciler ve diğer öğrencilerin fotoğrafları birlikte tartışabilme ve analiz edebilmeleri hedeflenmektedir. | İsimleri önceden belirlenmiş öğrenciler, üç hafta boyunca gruplar halinde fotoğraf hikayelerini ve fotoğraflarını sunacaklardır. Bu kapsamda öğrencilerin sunumları için hazırlık yapmaları beklenmektedir. |
| 13 | Fotoğrafı Anlamlandırma ve Değerlendirme 3. Grup | Öğrenci Sunumu, Tartışma, Değerlendirme. Dipnot: Sunumunu gerçekleştiren öğrenciler ve diğer öğrencilerin fotoğrafları birlikte tartışabilme ve analiz edebilmeleri hedeflenmektedir. | İsimleri önceden belirlenmiş öğrenciler, üç hafta boyunca gruplar halinde fotoğraf hikayelerini ve fotoğraflarını sunacaklardır. Bu kapsamda öğrencilerin sunumları için hazırlık yapmaları beklenmektedir. |
| 14 | Final Sınavı |
Ders Kitabı Malzemesi Önerilen Kaynaklar
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
| Final Sınavı | 1 | 1 | 1 |
| Derse Katılım | 14 | 3 | 42 |
| Tartışma | 12 | 1 | 12 |
| Soru-Yanıt | 12 | 1 | 12 |
| Gözlem | 4 | 1 | 4 |
| Gösterme | 1 | 1 | 1 |
| Proje Hazırlama | 1 | 2 | 2 |
| Proje Sunma | 1 | 2 | 2 |
| Proje Tasarımı /Yönetimi | 1 | 2 | 2 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 1 | 3 | 3 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 1 | 5 | 5 |
| Okuma | 2 | 1 | 2 |
| Performans | 1 | 1 | 1 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 90 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| ÖÇ 1 |
| ÖÇ 2 |
| ÖÇ 3 |
| ÖÇ 4 |
| ÖÇ 5 |
| ÖÇ 6 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek