GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS | Kredi |
|---|---|---|---|---|---|---|
| OELK165 | Doğru Akım Devreleri | Ders | 1 | 1 | 4.00 | 3.00 |
Dersin Seviyesi
Önlisans
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
Dersin Amacı
Doğru akımın devre elemanları üzerindeki etkilerinin incelenmesi ve doğru akım devrelerinin kavratılması.
Dersi Veren Öğretim GörevlisiGörevlileri
Öğr. Gör. Atakan YERLİ
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Elektrik alanındaki genel kavramları açıklar. |
| 2 | Temel elektrik devre çözüm ile ilgili teknikleri tanımlar. |
| 3 | Devre çözümü ile ilgili olan programların (Ltspice,, Workbench, Proteus v.b.)çalışma prensiplerini uygular. |
| 4 | Elektrik devre elemanları ve karakteristiklerini inceler. |
| 5 | Elektrik devrelerinde devre elemanı, tesisat ve uygulamadan kaynaklı öngörülebilir hata ve arızaları tanır. |
Öğrenim Türü
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Ön koşul olan ders yoktur.
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
Temel Kavramlar, Devre Elemanlarının çalışma prensipleri ve Doğru Akıma karşı tepkilerini anlamak. Meslek derslerinin anlaşılmasına yardımcı olacak temel elektrik-elektronik ilke ve teoremlerini uygulayabilme. Ölçüm cihazlarının, devre elemanlarının kullanılması. Devre elemanlarının analizi.
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Teorik | Uygulama | [OgretimYontemVeTeknikleri] | [OnHazirlik] |
|---|---|---|---|---|
| 1 | ELEKTRİKSEL BÜYÜKLÜKLER, SEMBOLLERİ ve TEMEL KAVRAMLAR | Fikir yürütme | Anlatım Yöntemi Problem Çözme Yöntemi Tartışma Yöntemi Benzetim | |
| 2 | AKIM VE GERİLİM | Fikir Yürütme | Anlatım Yöntemi Problem Çözme Yöntemi Tartışma Yöntemi Benzetim | |
| 3 | DİRENÇ, OHM KANUNU, GÜÇ, ENERJİ ve VERİM | Fikir Yürütme | Anlatım Yöntemi Problem Çözme Yöntemi Tartışma Yöntemi Benzetim | |
| 4 | SERİ DEVRELER | Fikir Yürütme | Anlatım Yöntemi Problem Çözme Yöntemi Tartışma Yöntemi Benzetim | |
| 5 | PARALEL DEVRELER | Problem Çözümü | Anlatım Yöntemi, Problem Çözme Yöntemi, Tartışma Yöntemi, Benzetim | |
| 6 | SERİ-PARALEL, YILDIZ-ÜÇGEN DEVRELER | Problem Çözümü | Anlatım Yöntemi, Problem Çözme Yöntemi, Tartışma Yöntemi, Benzetim | |
| 7 | DOĞRU AKIM DEVRE ANALİZİ UYGULAMALARI | Problem Çözümü | Anlatım Yöntemi, Problem Çözme Yöntemi, Tartışma Yöntemi, Benzetim | |
| 8 | VİZE SINAVLARI | |||
| 9 | DEVRE ANALİZİ YÖNTEMLERİ | Fikir Yürütme | Anlatım Yöntemi, Problem Çözme Yöntemi, Tartışma Yöntemi, Benzetim | |
| 10 | DEVRE TEOREMLERİ | Fikir Yürütme | Anlatım Yöntemi, Problem Çözme Yöntemi, Tartışma Yöntemi, Benzetim | |
| 11 | DOĞRU AKIM DEVRELERİNDE KAPASİTE ETKİSİ | Fikir Yürütme | Anlatım Yöntemi, Problem Çözme Yöntemi, Tartışma Yöntemi, Benzetim | |
| 12 | DOĞRU AKIM DEVRELERİNDE BOBİN ETKİSİ | Problem Çözümü | Anlatım Yöntemi, Problem Çözme Yöntemi, Tartışma Yöntemi, Benzetim | |
| 13 | MANYETİZM ve ELEKTROMANYETİZM | Problem Çözümü | Anlatım Yöntemi, Problem Çözme Yöntemi, Tartışma Yöntemi, Benzetim | |
| 14 | LTSPICE PROGRAMINDA DEVRE TASARIMLARI | Problem Çözümü | Anlatım Yöntemi, Problem Çözme Yöntemi, Tartışma Yöntemi, Benzetim | |
| 15 | FİNAL SINAVLARI |
Ders Kitabı Malzemesi Önerilen Kaynaklar
DOĞRU AKIM DEVRELERİ CİLT 1 PROF. DR. UĞUR ARİFOĞLU
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Anlatım Yöntemi Problem Çözme Yöntemi Tartışma Yöntemi Benzetim
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
Ön Lisans için 30 iş günü olup veya staj projesi ile tamamlanmaktadır.
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
| Final Sınavı | 1 | 1 | 1 |
| Problem Çözümü | 1 | 20 | 20 |
| Proje Hazırlama | 1 | 10 | 10 |
| Proje Tasarımı /Yönetimi | 1 | 20 | 20 |
| Bireysel Çalışma | 1 | 10 | 10 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 1 | 9 | 9 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 1 | 15 | 15 |
| Okuma | 1 | 10 | 10 |
| Ev Ödevi | 1 | 10 | 10 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 106 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| ÖÇ 1 |
| ÖÇ 2 |
| ÖÇ 3 |
| ÖÇ 4 |
| ÖÇ 5 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek