Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu |
Dersin Adı |
Dersin Türü |
Yıl |
Yarıyıl |
AKTS |
Kredi |
|
|
|
0 |
0 |
0 |
0 |
Önlisans
| 1 |
Temel işaret dili becerilerini kazanabilme |
| 2 |
İşaret dilinde temel iletişim kurallarını uygulayabilme. |
| 3 |
Sağlık hizmetlerinde işaret dilini etkili bir şekilde kullanabilme. |
| 4 |
İşitme engelli bireylerle profesyonel ve empatik iletişim kurabilme. |
| 5 |
İşaret diliyle sağlıkla ilgili temel kavramları ifade edebilme. |
Yok
| Hafta |
Teorik |
[OgretimYontemVeTeknikleri] |
[OnHazirlik] |
| 1 |
Giriş, Tanışma, Nezaket Kuralları |
|
|
| 2 |
El ve parmak şekilleri, Ellerin vücuda göre konumu, Mimiklerin fonksiyonu |
|
|
| 3 |
Aile ve çevresi,Vücudumuz,Sağlık |
|
|
| 4 |
Fiiller,Sıfatlar,Zıt Anlamlı Kelimeler,Sayılar |
|
|
| 5 |
Duygular, Zaman ve Dilimleri |
|
|
| 6 |
Yiyecek ve İçecekler |
|
|
| 7 |
Taşıtlar ve Trafik, Renkler |
|
|
| 8 |
Vize |
|
|
| 9 |
Ev ve Ev Eşyaları |
|
|
| 10 |
Meslekler, Müzik ve Müzik Aletleri |
|
|
| 11 |
Bitkiler ve Hayvanlar |
|
|
| 12 |
İsimler, Deyimler |
|
|
| 13 |
Türkiye'nin İlleri ve Ülkeler |
|
|
| 14 |
Genel değerlendirme |
|
|
| 15 |
Final |
|
|
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri |
Adet |
Değer |
| Ara Sınav |
2 |
100 |
|
Toplam
|
100
|
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri |
Adet |
Değer |
| Final Sınavı |
1 |
100 |
|
Toplam
|
100
|
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri |
40
|
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri |
60
|
| Etkinlikler |
Sayısı |
Süresi (saat) |
Toplam İş Yükü (saat) |
| Ara Sınav |
1 |
2 |
2 |
| Final Sınavı |
1 |
2 |
2 |
| Derse Katılım |
5 |
3 |
15 |
| Takım/Grup Çalışması |
1 |
40 |
40 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma |
1 |
10 |
10 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma |
1 |
10 |
10 |
|
Toplam İş Yükü (saat)
|
79
|
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek